【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近碎紙屑，會發現碎紙屑被吸引，這是由于____________________；有的紙屑接觸玻璃棒后又“跳開”，這是因為__________________．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關用電常識的做法中正確的是( )
A. 可以在絕緣的電線上晾曬衣物
B. 發現有人出現高壓跨步電壓觸電時，可以走近直接用絕緣物將高壓電線撥開
C. 在戶外遇到雷雨天氣時，躲在樹下比較安全
D. 在戶外遇到雷雨天氣時，最好不要撐著金屬桿的雨傘在雨中行走
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【題目】用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體在10s內勻速提升了3m，已知拉力F為250N，不計繩重和摩擦，求： 
（1）此過程人做的有用功
（2）拉力做功的功率
（3）滑輪組的機械效率．
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【題目】小龍發現平時不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報時卻要戴著眼鏡才能看清，小龍對陳老師的眼睛及所戴眼鏡的判斷合理的是（ ）
A．遠視眼，凸透鏡B．遠視眼，凹透鏡C．近視眼，凸透鏡 D． 近視眼，凹透鏡
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【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關，小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證． 
（1）下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：猜想A：液體的壓強可能與液體的面積有關；猜想B：液體的壓強可能與液體的有關；猜想C：液體的壓強可能與液體的有關；
（2）如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作 ．
（3）如圖是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗： 請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：
實驗1是想驗證相同時，液體的壓強與的關系；
實驗2是想驗證相同時，液體的壓強與的關系；
實驗3是想驗證在同種液體中相同時，液體向各個方向的壓強都 ．
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【題目】如圖所示的電路中，R0為定值電阻，R為電阻箱．
（1）當R接入電路的電阻為16Ω時，R消耗的功率為4W，此時電路中的電流是多少？
（2）當R接入電路的電阻為25Ω時，R消耗的功率仍為4W，這時R兩端的電壓是多少？
（3）定值電阻R0為多大？
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【題目】在如圖所示的電路中，當電鍵S閉合后，電壓表有示數，調節可變電阻R的阻值，電壓表的示數增大了△U．則（ ） 
A.可變電阻R被調到較小的阻值
B.電阻R2兩端的電壓減小，減小量等于△U
C.通過電阻R2的電流減小，減小量小于△U/R2
D.通過電阻R2的電流減小，減小量等于△U/R1
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【題目】下列有關誤差的說法中，正確的是
A. 選用精密的儀器測量可以避免誤差 B. 誤差就是測量中產生的錯誤
C. 只要認真測量，就可以避免誤差 D. 多次測量取平均值可以減小誤差
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