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2014年2月4日溫州很多地區下冰雹，冰雹形成原因比較復雜，其中一種原因是液態水因氣溫驟降而形成的。比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人，給人民群眾的人身財產安全造成危害。請回答下列問題：
（1）液態水變成冰雹的物態變化名稱是     ，這個過程要放出熱量。
（2）比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人，說明下落的冰雹具有     能。
（3）有一顆冰雹質量為100克，從1000米的高空下落到地面（假設冰雹在下落過程中質量不變）,重力做功     焦。

（1）凝固；（2）動能；（3）1000

解析試題分析：（1）冰雹的形成是凝固過程；
（2）下落的冰雹是運動的，一切運動的物體都具有動能；
（3）
考點：物態變化機械能功

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如圖所示，一輕質杠桿支在支架上，OA="20cm," G₁為邊長是5cm的正方體，G₂重為20N。當OC=l0cm時，繩子的拉力為 N，此時G₁對地面的壓強為2×10⁴Pa。現用一水平拉力，使G₂以 cm/s的速度向右勻速運動，經過12.5s后，可使G₁對地面的壓力恰好為0。

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機營造出亦真亦幻的童話世界，超聲波能將水打散而形成白霧，是因為超聲波具有______；人耳聽不見超聲波，是因為超聲波的頻率大于______Hz；陽光下，白霧漸漸消失，這是______（填物態變化名稱）現象，屬_______（吸／放）熱過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

五、問答題
盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開電風扇，風吹到身上感到涼快．請你就上述過程提出兩個物理問題，并解答．
示例：問題：電風扇轉動時能量是如何轉化的？答：電能轉化為機械能．
問題1：　                          　
答：　                                                        　．
問題2：　                                      　
答：　                           　．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題。
變頻空調機
空調機中有被稱為“冷媒”的物質，利用它的物態變化可以實現室內、外熱量的轉移。如圖所示是空調機制冷系統的原理圖，其中壓縮機的作用是對氣態“冷媒”加壓，并使“冷媒”在管內循環。壓縮機的轉速越大，“冷媒”的流量越大，空調機的制冷能力就越強。
壓縮機的轉速由供電頻率決定。“變頻空調”是與傳統供電頻率不變的“定頻空調”相比較而產生的概念，與“變頻空調”相比，變頻空調機的變頻器可以在一定范圍內調節供電頻率，從而改變壓縮機的轉速，達到控制“冷媒”流量的目的。
變頻空調機開始工作時，以最大功率進行制冷，當室內溫度快速降至設定溫度后，壓縮機隨即處于低速持續運轉狀態，維持室溫基本不變。
表一表示某型號變頻空調機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應關系。
表二表示該型號變頻空調及部分參數之間的對應關系，其中：制冷量是指單位時間內空調機從密閉區域內去除熱量的總和；能效比是空調機在額定狀態工作時，制冷量與輸入功率之比。

（1）空調機工作時，當液態“冷媒”    （填物態變化名稱）成氣態時，需要     熱量。
（2）關于變頻空調機，下列說法正確的是
A．變頻空調的壓縮機與定頻空調一樣，也是斷斷續續工作的
B．空調機制冷時，途中鋼管A內流動的是氣態“冷媒”
C．空調壓縮機是利用降溫的方法使“冷媒”發生物態變化的
D．變頻器供電頻率越小，空調機的制冷能力越強
（3）根據表一中的數據，請在坐標系中畫出“冷媒”流量Q與變頻器供電頻率?之間的關系圖線。當變頻器供電頻率為80Hz時，“冷媒”流量為     kg/h.。

（4）表二中空調機額定制冷量為     W，在額定狀態下工作10min，可以使     kg的空氣溫度下降6℃。[取空氣的比熱容c=1.0×10³J/(kg·℃)]
（5）夏天，上述空調機開始工作0.5h后，家中房間溫度降至設定溫度，隨即空調機處于低速穩定運轉狀態，又工作了10h，全過程共耗電2.9kW·h．則前0.5h內空調機消耗的電能是     kW·h，后10h空調機的電流是     A．