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【題目】在圖中，根據給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角的度數．

【答案】
【解析】解：由圖可知，入射角等于50°，根據光的反射定律可知，反射角也等于50°；圖中法線已畫出，根據反射角等于入射角，然后在法線右側畫出反射光線OB，并標明反射角的度數．如圖所示：
①根據反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出反射光線并標出反射角．②要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．
此題主要考查了光的反射定律的應用，首先要熟記光的反射定律的內容，并要注意入射角與反射角的概念，入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列說法正確的是（）

A.只閉合開關S1 ，燈泡L1與滑動變阻器并聯，電流表測干路電流
B.只閉合開關S2 ，燈泡L1與滑動變阻器并聯后再與L2串聯
C.閉合開關S1S2 ，燈泡L1L2并聯后再與滑動變阻器串聯
D.閉合開關S1S2 ，燈泡L2被短路，電壓表測燈泡L1兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板A放在一水平面上，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，與物塊B相連的彈簧測力計的示數為3N，若不計滑輪重，彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法正確的是（）

A.木板A與地的摩擦力為2N
B.滑輪向右移動的速度為0.2m/s
C.物塊B受到的摩擦力為3N，方向水平向左
D.繩子拉木板A的功率為0.6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬季，養雞場為了提高產蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明，白天需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明．小陽根據上述要求設計了一種加熱照明裝置，這個裝置的電路圖如圖所示，電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲，燈L是標有“220V　160W”的照明燈泡，開關S1、S2的通斷只有兩種狀態，一種是同時斷開，另一種是同時閉合．該裝置從早晨7：00至17：00處于白天工作狀態，連續正常工作10h，這段時間內電流表的示數為4.4A，電阻R1的電功率為P1 ，電阻R2的電功率為P2 ，電路的總電功率為P；該裝置從17：00至第二天早晨7：00處于夜間工作狀態，連續正常工作14h．已知：電源兩端的電壓U恒為220V， =
求：①總電功率P；
②電阻R2的阻值；
③從早晨7：00到第二天早晨7：00的24h內，該加熱照明裝置共消耗電能多少千瓦時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，發現只兩個電表的指針發生偏轉，已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅一個出現了故障①電路中的故障可能是；
②接著，移動變阻器R2的滑片P，只觀察到一個電表的示數發生了改變，則故障一定是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）實驗中液體內部壓強的大小通過________________________________________反應出來的．這種方法叫_________________________．

（2）比較a、b兩組實驗，可以得出的結論是_______________．

（3）要探究液體內部壓強與深度的關系，應選用圖中的根據圖中的_______、______兩組實驗，根據實驗現象現象得出的結論是_________________．

（4）接著小明要探究液體內部壓強與液體密度的關系．則應保持___________不變．

（5）小明保持a圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖d所示．比較a、d兩次實驗，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠？_______________．

原因是：______________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關系。

（1）實驗所用器材有：木塊、長木板、棉布、毛巾、_________。

（2）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做______運動，根據______知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．

（3）第一次實驗中彈簧測力計的示數如圖所示為____N，分析表中數據可以得到的結論是____。

（4）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為原來的一半．她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認為她的結論正確嗎？______，理由是___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學用如圖所示兩套完全相同的裝置進行．實驗探究，兩種液體的質量和溫度都相同．
（1）選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是
（2）寫出圖中所示裝置的兩處錯誤：
（3）改正錯誤后，同時加熱，分別記錄加熱時間和液體溫度，數據如表所示：

加熱時間/min	0	1	2	3	4	5	6
甲的溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98
乙的溫度/℃	90	93	96	96	102	102	102

加熱4分鐘后，甲乙兩種液體溫度均不再升高，原因是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω，只閉合開關S1 ，將滑片P移到中點，電壓表示數為6V，電阻R1的功率為P1 ，閉合開關S1、S2 ，將滑片移到最左端，電阻R2的功率為P2 ，若P1：P2=2：9．則下列說法正確的是（）
A.電源電壓為18V
B.滑動變阻器的最大電阻為20Ω
C.電路的最大功率為12.15W
D.電路的最小功率為2.7W

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