【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，電源電壓保持不變，當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，以下說法正確的是（ �。� 
A.電壓表V的示數不變，電流表A1的示數變小，A2的示數變大
B.電壓表V的示數變小，電流表A1的示數變大，A2的示數變小
C.電壓表V的示數變大，電流表A1的示數不變，A2的示數不變
D.電壓表V的示數不變，電流表A1的示數變小，A2的示數不變
【答案】D
【解析】解： 由電路圖可知，R1與R2并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測R1支路的電流．
因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表V的示數不變，故BC錯誤；
因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，
所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，即電流表A2的示數不變，故A錯誤；
當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，變阻器接入電路中的電阻變大，
由I= 
可知，通過R2的電流變小，
因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，干路電流變小，即電流表A1的示數變小，故D正確．
故選D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解歐姆定律及其應用的相關知識，掌握歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現代城市人口密度越來越大，交通越來越擁堵．易步車（如圖甲）以其體積小巧，結構簡潔和驅動安全等優點，成為短途出行的理想交通工具．某品牌易步車的部分參數如下表所示，質量為 
的雯雯從家騎行該品牌易步車上學（如圖乙），以最大速度勻速行駛 
到達學校，行駛中易步車所受阻力為人和車總重的 
倍，設該過程中電機始終以額定功率工作．（取 
）．
求：
（1）雯雯的家到學校的距離．
（2）雯雯在水平路面上騎易步車時，車對地面的壓強．
（3）雯雯上學過程中，易步車的效率．
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【題目】某款油電混合動力小汽車，具有省油、能量利用率高等特點，其相關信息如表．在某次水平道路測試中，該車以中速勻速行駛170km，共消耗汽油10L．測試過程中，內燃機既向車輪提供能量，又向蓄電池充電，同時蓄電池又將部分能量通過電動機向車輪輸送，此時，內燃機和電動機共同驅動車輛前進．之后，工作人員又進行了制動測試，描繪出了制動距離（從剎車開始到車停止的距離）與制動時的速度關系圖象，如圖所示． 
驅動模式 | 純電動 | 啟動、低速 |
油電混動 | 中速 | |
純燃油 | 高速 | |
汽車質量 | 1200kg | |
車輪與地面總接觸面積 | 0.096m3 | |
（1）由圖象可知，車速越 ， 制動距離越長．
（2）該車空載靜止時，對水平地面的壓強是多少？（g取10N/kg）
（3）在水平道路中速勻速行駛測試中，若平均阻力為1000N，牽引力做的功是多少？
（4）在水平道路中速勻速行駛測試中，若該車內燃機的效率為53%，此過程最終使蓄電池增加了多少能量？（忽略蓄電池和電動機的熱損失，ρ汽油取0.7×103kg/m3 ， q汽油=4.6×107J/kg）
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【題目】如圖所示的電路中，電壓表示數為零，燈泡L1、L2均不亮，如果把電壓表改接在L1兩端，示數為2.8V，如果把電壓表改接在電源兩端，示數也為2.8V，則該電路的故障是（ ） 
A.L1斷路
B.L2斷路
C.L1短路
D.L2短路
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【題目】對如圖所示電路，下列分析正確的是（ ）
A.S1、S2閉合，S3斷開時，R1與R2并聯
B.S1、S2閉合，S3斷開時，電流表測通過R1的電流
C.S2、S3閉合，S1斷開時，電路中只有R2工作
D.只閉合S2時，電壓表測R1兩端的電壓
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【題目】小明在探究“滑動摩擦力大小于哪些因素有關”的實驗中，提出以下猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關；
猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關；
猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；
小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，驗證猜想二和猜想三的數據如下表：
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測力計示數/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列問題：
（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小（選填“大于”“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數．
（2）為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數相同，說明滑動摩擦力的大小與速度 ．
（3）分析次試驗可驗證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小 ．
（4）分析1、4、5次試驗，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，老師提出小明的實驗設計應加以改造，應控制在相同的條件下粗糙程度不同．
（5）【拓展】小明完成實驗后，將長木板一端支起，用彈簧測力計沿平行斜面方向向上拉著木塊做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為0.92N，那木塊對木板的壓力為 N．已知木板上0.5m，支起的高度為0.3m，木板重1N．
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【題目】小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗（c水＞c液），并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等．分析圖象可以得出：物質為水（選填“甲”、“乙”），另一種液體的比熱容為J/（kg℃）．
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【題目】小麗家中有一盞用聲控開關和光控開關控制的電燈，電燈在光線昏暗并且有人經過時才發光，可以達到方便節電的目的，同時由于有不固定的家用電器，需接入一只三孔插座，請將如圖所示的原理圖連接完整． 
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【題目】小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗中：
（1）為完成實驗，請用筆畫線代替導線，將甲圖連接完整.
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至最(填“左”或“右”)端.若開關閉合后，發現無論怎樣調節滑動變阻器，小燈泡發光較暗且亮度一直不變，則故障原因是.
（3）故障排除后，調節滑動變阻器的滑片，當電壓表示數為2V時，電流表示數如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流為A，小燈泡此時的電功率為W.若要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向（填“左”或“右”）移動，直到電壓表示數為V為止.
（4）移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表及對應電壓表的示數，并畫出圖丙所示的I-U圖像，從圖像可算出小燈泡的額定功率為W.
（5）小勇繼續調節滑動變阻器的過程中，小燈泡突然熄滅，電壓表示數(填“變大”、“變小”或“不變”)，經檢查發現燈絲燒斷.
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