【題目】將不一樣多的兩份冰裝在容器中，將較少的一份放在太陽下曬使之熔化，較多的一份放在室內讓它慢慢熔化，當室內冰開始熔化時室外的冰還有部分剩余，此時（ ）
A．室內室外冰溫度一樣高 B．室外的冰溫度高
C．室內冰的溫度高 D．不能確定哪邊溫度高
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓為4.5V且保持不變。電阻R1為10，滑動變阻器R2的銘牌上標有“20 1A”的字樣，電流表的量程為0～0.6A，兩塊電壓表的量程均為0～3V，在保證電路安全的條件下，下列說法中正確的是（ ）
A. 電壓表V2的示數變化范圍為0～3V
B. 電流表A的示數變化范圍為0.15A～0.45A
C. 滑動變阻器R2的阻值取值范圍為5～15
D. 電阻R1的電功率取值范圍為0.225W～0.9W
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【題目】冬天坐汽車時，經常發現在汽車前擋風玻璃上出現“哈氣”，影響司機視線．冬天，“哈氣”出現在擋風玻璃的 （外側/內側），要想盡快消除這些已經產生的“哈氣”，司機合理的方法是打開
（冷風/熱風）．
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【題目】如圖所示，是小明在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗：
（1）小明從左管口向圖A中的U形管內注入適量的水，當管內的水靜止時，U形管左右兩側液面的高度 （選填“相同”或“不同”）。他連接好橡皮管和金屬盒，在使用壓強計前，發現U型管內水面已有高度差（如圖B），通過 （選填序號）方法可以進行調節。
①從U型管內向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內添加適量水
（2）重新調節器材后，小明將金屬盒深入水面以下進行了如圖C、D、E、F所示的實驗。由 （選填實驗序號）兩幅圖可知，在同種液體內部，液體壓強隨著深度的增加而 。（選填“增大”或“減小”）
（3）小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處，完成了如圖D、E、F的三次實驗，由圖中現象可知，同一深度，液體壓強與橡皮膜所朝的方向 （選填“有關”或“無關”）。
（4）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，他發現U形管兩側的液面的高度差變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強就越大”的結論。你認為他得出結論的過程是_______ （選填“可靠”或“不可靠”）的，原因是 。
（5）實驗中液體壓強的大小是通過比較U形管兩邊液面的高度差來判斷的，如果所用的壓強計的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀（ρ酒精＜ρ水＜ρ水銀）中的一種液體，為了使實驗現象更明顯，小明應該選擇上述三種液體中的 裝入U型管中。
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【題目】如圖所示，是著名設計師楊明潔先生操刀的 508 E-BIKE 智能電動單車。車身質量為25.7kg，后輪車架部分安裝了250W中心曲柄結構電力發動裝置，內置36V鋰電池。前輪內置有發電花鼓，電動單車在騎行時可支持車燈照明、導航設備、揚聲器、手機充電等功能。可GPS導航，內置傳感器，可同步到手機APP，實現防盜、定位、報警以及健康等多項功能。請你結合文字介紹及圖片信息指出與它有關的結構或使用所涉及的物理知識(不得與示例重復)
示例：
物理現象：智能電動單車把手上刻有凹凸不平的花紋；
物理知識：通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
物理現象： ；
物理知識： 。
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【題目】（1）畫出圖中動滑輪的杠桿示意圖（標明支點、動力臂、阻力、阻力臂）
（2）如圖所示，在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作．
（3）“陽光動力2號”飛機上裝有平衡警示電路，其中S為正對駕駛員的重力開關，金屬片M可繞O點自由轉動．當機翼水平時，M在a、b中間．當飛機嚴重左傾時，綠燈亮、電鈴響；當飛機嚴重右傾時，紅燈亮、電鈴響．請完成電路連接．
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【題目】（7分）在課外實踐活動中，同學們開展了應用電路的設計活動．
（1）小明設計了四種裝置測定風速的大小，如上圖所示．圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器R2的滑片P向上移動，且風速越大風速計（由電表改裝而成）的示數越大，符合上述要求的電路是（ ）
（2）小剛設計的電子體重秤的原理如下圖所示，R0為定值電阻，R是電阻值隨所受壓力大小發生變化的可變電阻，更換電壓表（量程為3V）的表盤后可直接顯示人體質量大小．已知R的電阻與所受壓力F變化的關系如圖象所示．設踏板的質量忽略不計，電源電壓保持9V不變，g="10" N/kg ．
①空載時，電壓表的示數為1V，求R0的電阻值 .
②如果保持體重秤結構和電壓表量程不變，將電阻R0換掉，使體重秤的量程增大20 kg，計算說明：應使用多大的定值電阻替換R0？
③改裝后的體重秤電路總功率變化范圍是多大？
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