【題目】以下學習用品中，在通常情況下屬于導體的是（ ）
A．繪畫橡皮 B．金屬小刀片 C．物理課本 D．塑料三角板
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗同學“探究聲音的產生”的實驗裝置如圖甲所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉．
（1）當小麗用錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發出的聲音，又觀察到 ．通過這個實驗可以得出的結論是 ．
（2）乒乓球在實驗中起到什么作用？ ．這種研究方法叫做 （等效法/控制變量法/轉換法/類比法）．
（3）如組成乙圖的裝置，并由宇航員帶到月球表面做實驗，則敲擊右側的音叉時，會看到乒乓球 （選填“彈開”或“不動”），這說明了 ．
（4）若實驗過程中小麗同學加大敲擊音叉的力量：
a．看到和聽到的現象會有什么樣的變化？ ．
b．根據實驗現象的變化，你又可以總結出什么樣的結論？ ．
（5）為了探究聲音產生的原因，小麗和小華又做了下面的實驗：小麗把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉嚨頭振動了：小華把正在發聲的因叉放在水中，水面激起了水花．通過對這兩個實驗現象的分析，你能得出的結論是：發聲的物體在 ；小華同學用手敲桌子，桌子發出了聲響，第一次輕輕的敲，第二次用力敲，第二次使桌子振動的 （選填“振幅”或“頻率”）大，發出的聲音的響度大，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯的看到實驗現象，你的改進方法是： ．
（6）如圖丙是探究聲音特性的小實驗：改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的 發生改變，說明聲音的音調和 有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合．若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅．下列設計比較合理的電路圖是（ ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國研制并自行發射的地球同步通信衛星，是無線電波傳播的中轉站，這類衛星雖繞地心轉動，但我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀察者所選擇的參照物是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天的早晨，在野外經常看到樹葉上有晶瑩剔透的露珠”．下列關于露珠的形成過程中物態變化正確的是（ ）
A.液化
B.汽化
C.先液化后汽化
D.先汽化后液化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在家里通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，他看到的其實是吊燈的 （填“實”或“虛”）像，如果吊燈到地面的距離是3m，則像到吊燈的距離為 m．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質的是（ ）
A．
發聲的音叉激起水花
B．
音叉發出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠
C．
鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調變高
D．
抽取玻璃罩內的空氣，聽到罩內的音樂聲減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小霞靜坐在行駛的汽車中，觀察者覺得小霞是運動的，則該觀察者選擇的參照物可能是（ ）
A. 路旁的樹 B. 小霞乘坐的汽車
C. 該車中的座椅 D. 該車中其他靜坐的乘客
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