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【題目】如圖電路中，電源電壓恒定，L是標有“6V 3.6W”的小燈泡，電阻R1=R2=10Ω．求：

（1）當S1S2都閉合時，小燈泡正常發光，電流表示數是多大？電路中的總電功率多大？

（2）當S1S2都斷開時，電壓表的示數是多大？燈泡的實際功率是多大？

【答案】（1）1.2A， 7.2W．（2）3V 0.9W

【解析】①當S1S2都閉合時，小燈泡正常發光，U=U2=UL=6V，，，，I=I2+IL=0.6A+0.6A=1.2A，
P=UI=6V×1.2A=7.2W，
答：電流表示數是1.2A，電路中的總電功率為7.2W．
②當S1S2都斷開時，R1和燈L串聯，R=R1+RL=10Ω+10Ω=20Ω，，U1=IR1=0.3A×10Ω=3V，
PL實=I2RL=（0.3A）2×10Ω=0.9W，
答：電壓表的示數是3V，燈泡的實際功率是0.9W．

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【題目】如圖，小強抬木頭玩．他用2s時間將木頭的細端沿豎直方向抬起了0.5m，木頭重600N，右圖是示意圖，木頭在豎直方向的投影長為L，它的重心離粗端投影距離為 L．
（1）小強用了多大的力F將木頭的細端勻速抬起？
（2）小強抬起木頭做了多少功？抬木頭時的做功功率多大？
（3）小強抬起細端后不動，此時地面對木頭粗端的支持力N多大？

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【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，R1＝20 Ω，閉合開關S，斷開開關S1，電流表示數為0.3 A；若再閉合開關S1，發現電流表示數變化了0.2 A，則電源電壓為________V，電流通過電阻R2消耗的電功率與整個電路消耗的總電功率之比P2∶P總＝________.

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【題目】某校興趣小組的同學利用如圖甲所示電路進行兩項實驗：第一、探究燈泡燈絲的電阻隨電壓變化的規律；第二、測量小燈泡的電功率。

(1)連接電路時開關應處于______（選填“斷開”或“閉合”）狀態，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到_____（選填“A”或“B”）端。

(2)通過燈泡的電流隨電壓變化的關系如圖乙所示，由圖可知隨著電壓的升高，小燈泡燈絲的電阻______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

(3)在測量小燈泡電功率的實驗中，當電壓表示數為2V時，電流表示數如圖丙所示，示數為_____A，此時小燈泡的實際功率為____W。

(4)若電源電壓為4.5V，調節滑動變阻器，當小燈泡L的功率為1W時，則滑動變阻器的功率是____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源：(1)煤、(2)天然氣、(3)水能、(4)電能、(5)地熱能、(6)核能、(7)潮汐能、(8)太陽能．其中屬于一次能源的有__________________；屬于二次能源的有__________________．

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【題目】探究電流與電壓、電阻關系”的實驗電路圖如圖甲所示．

（1）電路圖甲中的a是_________ 表，b是 _________表．

（2）連接電路后，閉合開關，兩表均有示數，但無論怎樣調節滑動變阻器的滑片，兩表示數均保持不變，其原因可能是 __________（寫出一個即可）

（3）實驗探究分兩步進行：a．保持電阻不變，探究電流與電壓的關系；b．保持電壓不變，探究電流與電阻的關系．如圖是根據實驗數據繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是______圖（選填“甲”或“乙”）．

（4）小明在探究“電流跟電阻的關系”實驗時，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時，電流表的示數（如圖乙所示）為__________ A．再分別接10Ω、15Ω的電阻，重復上述實驗，得到表中數據，分析數據可得出結論：__________________________________．