【題目】下列措施中，屬于在傳播過程中減少噪聲的是（ ）
A.改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱
B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林
C.用手捂住耳朵
D.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹
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【題目】在學(xué)校的“元旦”晚會上，我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲，是因為他們的不同．在醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌，這種保持肅靜的做法屬于在處減弱噪聲． 
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【題目】—天，在某段市區(qū)道路上發(fā)生了一起兩小車追尾相撞事故．交警詢問時，前車司機說：“我的車速很慢，后車突然加速撞了我的車尾，當(dāng)時我女兒坐在后排，撞車導(dǎo)致她的頭撞到了前排座椅背上．”后車司機說：“前車司機在行駛過程中突然剎車，我來不及剎車就追尾撞上了”．請你用學(xué)過的物理知識冋答：哪個司機在說謊？你判斷的理由是什么？請你寫出一條交通安全警示語．
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【題目】小明家的電能表如圖所示，其示數(shù)為__kWh．他家同時使用的用電器總功率不能超過__W．將某用電器單獨連接在該電路中工作10min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為__J，它的電功率為__W．
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【題目】2016年10月17日7時30分，搭載神舟十一號載人飛船的長征二號F遍十一運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約575秒后神舟十一號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空．如圖所示在飛船與火箭分離前，以地面為參照物飛船是的（選填“運動”或“靜止”），火箭中的液態(tài)氫和氧是通過方式來液化的． 
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【題目】為了通過實驗探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)，幾位同學(xué)做了如下三組實驗． 
（1）小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖2所示的實驗探究．
通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)，通過兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（2）小玲同學(xué)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和一滴酒精（如圖2），結(jié)果發(fā)現(xiàn)酒精先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：液體蒸發(fā)的快慢與有關(guān)．
（3）小文同學(xué)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上質(zhì)量相同的一滴水和兩滴水（如圖3），結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快，從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？（選填“正確”或“不正確”），理由是 ．
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【題目】如圖所示的是鄭小楚家新買的電水壺的銘牌及家中電能表的示意圖。由銘牌可知，鄭小楚若要將一整壺初溫為30℃的水燒開，則至少需要電水壺正常工作___________min（結(jié)果保留整數(shù),下同）;若該電水壺的熱效率為80%，則在燒開水時，鄭小楚家電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)過________________轉(zhuǎn)；壺中的水所具有的內(nèi)能比之前______________（選填“大”或“小”），同時分子的熱運動速率______________（選填“加快”或“減慢”）。[此時為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3]
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【題目】在觀察“碘錘”中的碘的升華現(xiàn)象之前，小明查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點為113.7℃．采用圖中的兩種方式加熱，你認(rèn)為圖（填“甲”、“乙”）更好，理由是：另一幅圖中的碘顆粒除了會發(fā)生升華現(xiàn)象外，由于 ， 還可能會發(fā)生的物態(tài)變化．兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸氣熱會發(fā)生的物態(tài)變化． 
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【題目】嚴(yán)冬季節(jié)，小明發(fā)現(xiàn)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有．小明猜想，水中加入鹽后，會對水的凝固點產(chǎn)生影響．為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，根據(jù)實驗過程記錄的數(shù)據(jù)，他在如圖甲所示的坐標(biāo)系中畫成了溫度隨時間變化的圖像． 
（1）從小明所作的圖像中可以發(fā)現(xiàn)，鹽水的凝固點為℃，實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變了（填“高”或“低”）．
（2）小紅也做了相同的實驗，通過實驗得到了相關(guān)數(shù)據(jù)，并在同一坐標(biāo)系中畫出了溫度隨時間變化的圖像．他們同時發(fā)現(xiàn)所測的鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此他們猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)．接著他們又通過多次實驗測出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如表：
鹽水濃度（%） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
凝固點（℃） | 0 | ﹣2 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣8 | ﹣11 | ﹣15 | ﹣18 | ﹣17 | ﹣1.8 | ﹣0.4 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時，其凝固點的變化情況是 ．
（3）根據(jù)他們的實驗結(jié)論可知，如果將一個裝有冰水混合物的試管，放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中冰水混合物中的冰會（選填：“變多”、“變少”或“不變”）．
（4）實驗結(jié)束后，小明和小紅想制作一個醫(yī)用冷藏盒，根據(jù)他們的實驗結(jié)論，你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用濃度為%的鹽水結(jié)成的冰．
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