【題目】王瑞同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287℃，醋的沸點只有60℃，當(dāng)溫度達到℃時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度（選填“會”或“不會”）升高．
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【題目】小東同學(xué)在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。
（1）請在表格第一行空格內(nèi)補全實驗過程的順序(用1、2、3表示)，第二行空格內(nèi)補全實驗中測量項目，并在第三行空格內(nèi)補全實驗中測量數(shù)據(jù)。
（2）另一位同學(xué)的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計算鹽水的密度，用這種方法測出鹽水的密度ρ＇與小東測出鹽水的密度ρ相比較，則ρ＇_____ρ（選填“＜”、“＞”或“＝”）
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【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質(zhì)絕緣小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可判斷（ ）
A.小球可能不帶電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶正電
D.小球一定帶正電
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【題目】甲、乙兩種物體質(zhì)量相同比熱容不同，當(dāng)它們升高相同溫度時，一定是（ ）
A．比熱容小的吸收熱量多
B．比熱容大的吸收熱量多
C．甲、乙吸收的熱量一樣多
D．因初溫不知道無法判定
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【題目】接打手機時，手機電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能；教室里的電風(fēng)扇工作時主要是將電能轉(zhuǎn)化為 能．家里的電飯煲煮飯時是實現(xiàn)電能轉(zhuǎn)化為 能．
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【題目】作圖題：
（1）如圖是在空氣中飛行的足球，畫出足球所受重力的示意圖；
（2）如圖是重為2牛的木塊放在水平面上，用力的示意圖法作出木塊對水平面的壓力F1。
（3）如圖所示一個重為15N的木塊從斜面上滾下，用力的示意圖法畫出木塊受到的重力和木塊對斜面的壓力；
（4）如圖所示是人在步行前進時后腳蹬地的情景，在圖中畫出地面受到鞋子摩擦力的示意圖。
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