【題目】初冬的某個夜晚，放在屋外的金屬盒內的水結了冰，這說明夜里的氣溫（ ）
A.一定比0 ℃ 低
B.可能是0 ℃，也可能比0 ℃ 低
C.一定是0 ℃
D.可能是0 ℃，也可能比0 ℃ 高
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現代城市街道上都會設置噪聲監測儀．某一時刻噪聲監測儀的顯示屏顯示59的數字，這個數字表示的是當時環境聲音的 ______ （音調/響度/音色）．當附近有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數字將 ______ （增大/減少/不變）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電影院的屋頂和四周墻壁都制成凹凸不平像蜂窩煤狀似的，這是為了（ ）
A. 減弱聲波的反射 B. 增強聲波的反射
C. 增強聲音的響度 D. 僅僅是為了裝飾
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】早在公元前600年，人們發現了摩擦起電現象，摩擦起電的實質是 的轉移；1733年，科學家經過實驗區分出兩種電荷，并總結出電荷間的作用規律是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法中，與實際生活相符的是（ ）
A. 普通課桌的高度約為100dm
B. 物理課本的長度約為260mm
C. 一位普通中學生的質量約為500kg
D. 一瓶1.25升的可口可樂質量約為50g
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉盤（轉盤半徑為50cm），在水平力作用下能繞轉盤中心O點自由轉動，轉動時可視為杠桿。甲在A點施加一個大小為20N的水平力FA，讓轉盤轉動；對面的乙在距O點40 cm處的B點同進施加一個水平力，想讓轉盤反方向轉動。乙應沿圖中 （選填“F1”、“F2”、“F3”、或“F4”）方向施加一個至少為 N的力，才可能達到目的（假設只有甲、乙兩人對轉盤施力，忽略其它力對轉動的影響）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲為玩具“跳跳桿”及組成部件（相關信息見下表）。桿內的彈簧可以自由伸縮，人站上踏板后彈簧受拉伸長，隨后收縮將人向上彈起，帶動跳跳桿一起向上運動。由于重力作用，人和跳跳桿在到達最高處后會下落，桿著地后，人繼續往下運動拉長彈簧，接著彈簧又收縮將人向上彈起，……所以人就和桿一起連續跳。
（1）人站在踏板彈簧向下伸長的過程中，下列說法正確的是 。
A．人的重力勢能減小 B．彈簧的彈性勢能增大 C．人的機械能守恒
（2）玩跳跳桿需要保持身體的平衡和動作的協調，這主要是 （選填“大腦”、“小腦”或“腦干”）的功能。
（3）如圖乙，質量為60kg、雙腳面積為0.04m2的同學在玩跳跳桿，當彈簧的長度為56cm時，踏板與他的雙腳完全接觸，此時彈簧的彈力通過踏板對腳的壓強是多少（踏板的重力忽略不計，彈簧的長度與所受拉力關系如圖丙）？
（4）上題中的同學在水平地面上連續跳了20次，桿每次上升的高度平均為0.2m，則彈簧克服桿本身重力做功 J（假設桿始終豎直），從能量利用角度分析，跳跳桿本身的重量應該 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人體包含許多物理知識:人體是_________(導體/絕緣體);人體的安全電壓不高于__________V;橡膠棒摩擦人體頭發后會帶上__________ (正/負)電荷.
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