Question

【題目】小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)方向拉動(dòng)木塊，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。

序號(hào)	木塊放置情況	木塊表面情況	壓力/N	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1	平放	木板	6	1.2
2	平放	木板	8	1.6
3	平放	木板	10	2.0
4	平放	木板上鋪棉布	6	1.8
5	平放	木板上鋪毛巾	6	3.0

a．分析序號(hào)三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是。
b．如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示，其中0～4 s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖像可知：要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2 N，則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是。
A．靜止
B．勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．條件不足，無(wú)法判斷

Answer 1

【答案】
（1）水平；使拉力和摩擦力成為一對(duì)平衡力
（2）1、2、3 ；f=0.2F；1、4、5
（3）2.3；C
【解析】 （1）用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣可以使拉力和摩擦力成為一對(duì)平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大��；（2）a.探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持接觸面的粗糙程度相同，故應(yīng)分析序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù)；通過(guò)分析序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系為f=0.2F；b.探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持壓力不變，故應(yīng)選序號(hào)為1、4、5的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；（3）由圖像可知4 s末木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，此時(shí)對(duì)應(yīng)拉力為2.3 N,故要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用2.3 N的水平拉力拉木塊;由圖像可知，若在0～4 s內(nèi)木塊所受拉力是2 N,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若4 s后木塊受到的拉力是2 N,則木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解摩擦力大小的影響因素的相關(guān)知識(shí)，掌握增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙（2）增大壓力；減小摩擦的方法：（1）把滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤(rùn)滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦．