【題目】如圖所示，燈L1和L2是 聯(lián)的，電壓表測的是 兩端的電壓；若電源電壓是8V，電壓表示數(shù)是3V，則燈L1兩端的電壓是 V，L2兩端的電壓是 V．我們家庭中的電視機正常工作的電壓為 V，它與家中其它用電器是 連接的．
【答案】串；L1；3；5；220；并聯(lián)
【解析】試題分析：（1）根據(jù)電路中兩個燈泡的連接方式和電壓表的正確使用，以及串聯(lián)電路電壓的特點進行分析問題，解決問題即可．
（2）我國家庭電路的電壓是220V；知道并聯(lián)電路各支中用電器工作情況互不影響，串聯(lián)電路各用電器工作互相影響．
解：（1）因為該電路中兩個燈泡是順次連接的，所以是串聯(lián)電路；電壓表與燈泡L1并聯(lián)，所以是測燈泡L1的兩端；則L1兩端的電壓是3V；
根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和可知：U2=U﹣U1=8V﹣3V=5V．
（2）我們家庭中的電視機正常工作的電壓為220V，它與各用電器既可以單獨工作，又互不影響，所以與家中其它用電器是并聯(lián)連接的．
故答案為：串；L1；3；5；220；并聯(lián)．
天天向上課時同步訓練系列答案
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是
A. 攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強的
B. 汽車急剎車時，乘客的身體會向后傾
C. 使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點降低
D. 大氣壓隨高度的增加而減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在日常生活中，“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：用干毛巾擦鏡子，會有“毛毛”粘在鏡子上，這是發(fā)生了 現(xiàn)象；在剝粽子時，粽子葉上會粘有米粒，這是因為分子間有 力．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在彈簧測力計下懸掛一個小球，示數(shù)為4.2N．當把小球的一半體積浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為1.7N．已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg．問：
（1）小球所受的浮力為多大？
（2）小球的總體積為多大？
（3）把小球從彈簧測力計取下，浸沒在水中后放手，請通過計算判斷小球為什么不能懸浮在水中．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設：
滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關；滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關；滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關；
一位同學設計了如圖所示的三個滑輪組，并將所測實驗數(shù)據(jù)填入下表：
實驗次數(shù) | 動滑輪重/N | 鉤碼重/N | 動力/N | 機械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 |
| |
3 | 2 | 4 | 2 |
（1）在表中填上三次實驗的機械效率．
（2）根據(jù)實驗 和 （選填①、②、③、）可知，滑輪組機械效率高低與被提物重有關；
（3）通過實驗可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越 ；
（4）要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關，應該選用 （填“同一”或“不同”）滑輪組，提升 （填“相同”或“不同”）的高度去研究．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖1所給出的實驗器材，按要求連電路
（1）燈L1和L2并聯(lián)，開關S控制整個電路；
（2）用電流表A1測干路電流，電流表A2測通過燈L2的電流；
（3）用電壓表V測L2兩端的電壓；
（4）根據(jù)上述要求連接實物圖，并在圖2內(nèi)畫出相應的電路圖；
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