【題目】人們常用水給汽車發動機降溫，這是因為水的_____較大；在這個過程中是通過_____的方式使水的溫度升高，內能增大。某電熱杯燒水時的工作效率是88%，它的意思是_____。
優百分課時互動系列答案
開心蛙狀元作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】陸游在《村居書喜》詩曰：花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。請問：
（1）墻里開花墻外香，為什么人距離花很遠，也能聞到花的香味？
（2）氣溫高，香味濃，說明了什么物理知識？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小錦小組用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿平衡條件”的實驗中，每個鉤碼質量相等．
（1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，他將杠桿左端平衡螺母向右調節到最大限度后，杠桿左端仍有輕微下沉，這時他應將右端的平衡螺母向 端調節，才能使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖甲所示，是他在探究過程中的一個情境，接下來他在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼，并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處，為了使杠桿在水平位置平衡，他應將右端鉤碼移動到右端離支點第 格處．
（3）通過不斷改變兩端所掛鉤碼的個數和位置，使杠桿在水平位置平衡，并記錄各次實驗數據，通過對數據分析后得出結論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．與其他小組交流后，他們又做了如圖乙、丙、丁三次實驗，其中 圖所示實驗能直接說明該結論是錯誤的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】搓手是通過_____方式改變內能的；運動員打乒乓球，球彈出，這主要是表明力可以改變物體的_____；山頂的氣壓比山腳的氣壓_____（填高或低）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小汽車在短時間內的速度可以變化很快．有些車幾秒鐘內車速就可以從0km/h急升到110km/h．如圖是一輛車在10s內的車速變化情況，由圖象可知第4s時車速為km/h，從第2s到第4s過程中，車速（選填“增大”、“減小”或“不變”）．從第6s到第8s速度的變化比從第8s到第10s速度的變化（選填“大”或“小”） 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，電流表使用0﹣0.6A量程，電壓表使用0﹣3V量程，定值電阻的規格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 1A”，為了保證電路各元件的安全，閉合開關后（ ）
A．電路允許通過的最大電流為0.3A
B．滑動變阻器連入電路的最小阻值為10Ω
C．電壓表的最小示數為2V
D．電路的最大功率為3W
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【題目】如圖所示的電路中，電壓表示數為零，燈泡L1、L2均不亮，如果把電壓表改接在L1兩端，示數為2.8V，如果把電壓表改接在電源兩端，示數也為2.8V，則該電路的故障是（ ）
A．L1斷路 B．L2斷路 C．L1短路 D．L2短路
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示． 
（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的相同．
（2）小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．
（3）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最遠，這說明小車受到的阻力越 ， 速度減小得越慢．
（4）根據這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持 ．
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