如圖所示，電度表的示數為 kW·h。(2分)
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
在“測量小燈泡電阻”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）實驗前在檢查實驗器材時，發現電壓表的指針指在了零刻線的左側，接下來的操作是： ．
（2）請你用筆畫線代替導線把圖甲中的電壓表連入電路．
（3）在一次實驗中，為使小燈泡正常發光，應調節滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為 V，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡正常發光時的電阻為 Ω．
（4）若使小燈泡兩端電壓逐次降低，應將滑動變阻器的滑片向 端移動．下表是改變滑動變阻器滑片位置后得到的另外兩組數據，發現每次測得的電阻值都不相同．你認為產生這種現象的原因是 ．
| 實驗次數 | 小燈泡兩端電壓U/V | 通過小燈泡的電流I/A | 燈絲的電阻R/Ω |
| 1 | | | |
| 2 | 2 | 0.25 | 8 |
| 3 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
半導體和金屬的導電能力隨溫度的變化特點是不同的，因此，利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途。
（1）一個由某半導體材料制成的家用加熱器，接在220V家庭電路中，加熱器在發熱的同時，也在向外界放熱。圖甲為發熱功率P發熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關系的圖像。由圖像可知，加熱器工作時的穩定溫度為 ℃。當溫度稍高于穩定溫度時，P發熱小于P散熱，時發熱功率繼續減小，可推知，元件的電阻在繼續 。 
（2）由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化如表所示，若用該電阻R與電源（電壓為3伏）、電流表（量程為0～5毫安）、電阻R′串聯起來，連接成如圖丙所示的電路。用該電阻R做測溫探頭，把電流表的刻度改為相應的溫度刻度，得到一個簡單的“金屬電阻溫度計”。電流刻度較大處對應的溫度刻度較 ；請通過計算說明，若R′=450Ω，則圖丁中指針所指處對應的溫度數值為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
小紅的媽媽從市場上買了一只廉價臺燈，裝上“220V 25W”的燈泡后，將插頭插入家庭電路的時候，室內點亮的燈立即全部熄滅，造成這種情況的原因可能是( ）
| A．插頭與插座接觸不良 | B．燈泡的燈絲斷了 |
| C．臺燈的燈座內斷路 | D．臺燈的插頭內短路 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
（2分）家庭電路中有時會出現這樣的現象：原來各用電器都在正常工作，當再將一個手機充電器的插頭插入插座時，家里所有的用電器全部停止了工作，關于這種現象以及形成的原因，以下說法正確的是（ ）
| A．可能是這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路 |
| B．可能是這個用電器的插頭與插座沒有形成良好接觸，仍然是斷路狀態 |
| C．可能是插頭插入這個插座時，導致火線和零線相接觸形成了短路 |
| D．可能同時工作的用電器過多，導致干路中總電流過大，保險開關跳閘 |
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
關于家用電路，下列說法中正確的是（ ）
| A．電路中的總電阻較大，是因為同時工作的用電器較多 |
| B．電路中的總電流較大，是因為用電器的電阻較大 |
| C．安裝保險絲，是因為保險絲的電阻較大 |
| D．電爐絲熱得發紅，連接電爐的導線卻不熱，是因為電爐絲的電阻遠比導線的電阻大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題
（8分）小紅同學自制了一個卡通福娃，她想用亮度可調節的燈做它的眼睛，她選用規格為“6V 3W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2及“18Ω 1.5A”的滑動變阻器R0等元件設計了電路．當閉合開關S、S1、S2、滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發光（假設電源電壓保持不變，燈泡電阻不變）。
求：(1)電源電壓；
(2)兩燈都正常發光時電流表的示數；
(3)當S、S2閉合、S1斷開，電流表示數為0.3A時，滑動變阻器連入電路的電阻；
(4)該電路的最小電功率．
（本題解答要求：要寫出依據的主要公式或變形公式，要有數據代入和運算結果）
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