【題目】如圖是一個溫度可調的育苗箱電路,電源電壓為36V,且保持不變。發熱電阻R1的阻值為40Ω,R2為滑動變阻器。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到a端時,R1的功率最大;將滑片P移到b端時,電路中的電流是0.4A.試求:
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(1)R1的最大功率是多少?
(2)滑動變阻器R2的最大阻值是多少?
(3)將滑片P移到某一位置,R2兩端電壓為16V時,通電5min,電流對整個電路做的功是多少?
【答案】(1)32.4W;(2)50Ω;(3)5400J。
【解析】(1)當滑片P在a端時,電路中只有R1,所以R1兩端電壓就是電源電壓;
則P1最大=
=32.4W;(2)當滑片位于b端時,滑動變阻器全部連入電路,且與R1串聯,
根據I=
可得:此時電路中的總電阻R總=
=90Ω,根據串聯電路的總電阻等于各電阻之和可知:滑動變阻器的最大阻值R滑=R總R1=90Ω40Ω=50Ω;(3)將滑片P移到某一位置,R2兩端電壓為16V時,根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:
U1=UU2=36V16V=20V,則電流I=
=0.5A,
則W=UIt=36V×0.5A×5×60s=5400J.
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【題目】康康進行“改變小燈泡的亮度”的實驗時,他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的正常發光電壓為2.5V,請你接著完成下列步驟:
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(1)電路中只缺少一根導線,請你用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動時,燈泡變亮)__________ ;
(2)實驗前,連接電路時開關S應當處于________狀態,應將滑片P置于電阻________的位置;實驗中,移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數如圖乙所示,此時燈泡兩端電壓是________,為了測量小燈泡正常發光時的電壓,應將滑片P向________端移動(選填“左”或“右”);
(3)當電壓表的示數如圖乙所示時,電流表的示數如圖丙所示,則通過小燈泡的電流大小為________ A.實驗中小燈泡突然不亮了,但兩表仍然有示數,原因是________.
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【題目】如圖所示,利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、數量足夠的鉤碼等實驗器材探究杠桿的平衡條件。
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(1)實驗前杠桿如圖所示,為使杠桿處在平衡狀態,應將杠桿右端的平衡螺母B向_____(選填“左”或“右”)調。
(2)記錄實驗數據的表格如表,請將表頭欄目、實驗所記錄的數據補充完整________。
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【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對著電磁鐵.當電磁鐵中的電流不斷增大時,條形磁鐵向左做加速運動.則電磁鐵中的電流方向是從________(選填“a到b”或“b到a”),條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力________(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】已知通過導體的電流與導體兩端的電壓和導體的電阻有關。小明在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時,實驗器材有:穩壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個,導線若干。
(1)請用筆畫線,將圖中的電路補充完整________。
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(2)連接電路時,將滑動變阻器的滑片移到了阻值最大端,電流表選擇了0~3A的量程。連接好電路后,為了確定電流表的量程選擇是否合適,應進行怎樣的實驗操作?_____。
(3)設計出記錄實驗數據的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通過實驗操作,還確定了電壓的取值范圍,在該范圍內,他預設了n個間距相等的電壓值,為了使測得的實驗數據更準確,預設的每個電壓值還應滿足什么條件?_____。
(5)在該實驗中,若滑動變阻器的接線柱接觸不良,則閉合開關時,電流表和電壓表的示數情況是_____
(只有一個正確選項,將正確選項的字母填在橫線上)
A.只有電流表有示數B.只有電壓表有示數
C.電流表和電壓表均有示數D.電流表和電壓表均沒有示數。
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【題目】在測“滑輪組機械效率”的實驗中,苒苒同學用如圖所示的裝置,第一次勻速提升一個鉤碼,拉力為F1,機械效率為η1;第二次勻速提升兩個鉤碼,拉力為F2,機械效率為η2,第三次勻速提升三個鉤碼,拉力為F3,機械效率為η3,各鉤碼完全相同,每次提升的高度相同,繩重及摩擦忽略不計,則( )
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A. F1+F2=F3 B. F1+F2>F3 C. η1=η2=η3 D. η1<η2<η3
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【題目】小嘉同學用如圖所示裝置探究“水的沸騰”
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(1)在組裝實驗器材時,應按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝,圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方法正確的是_____(填“A”、“B”或“C”)
(2)如圖乙示數,由圖象可知,在當時條件下,水的沸點是_____℃;水沸騰后,移去酒精燈,水停止沸騰,說明水沸騰過程中需要_____(填“吸熱”或“放熱”)
(3)如圖丙、丁所示,表示水正在沸騰的圖形是圖_____;水沸騰時,杯口附近出現大量“白氣”,“白氣”實質上是_____(填“水蒸氣”或“小水滴”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】逆風騎自行車時,彎著身體,會省力些;雨天,撐傘逆風行走時,風速越大,行走越困難.這是因為受到空氣阻力的作用.物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關呢?小明猜想可能與物體的迎風面積和風速有關.為驗證以上猜想,小明選用了如下器材:可調速電風扇(高、中、低三檔)、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車.
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(1)小明設計了如圖所示實驗,用電風扇向小車及擋板吹風,模擬小車運動時受到的空氣阻力.根據____的知識,通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力.
(2)小明在探究風速對小車所受空氣阻力的影響時,保持迎風面積一定,測得數據如下:
風速 | 低 | 中 | 高 |
小車受到的空氣阻力/N | 0.8 | 2.2 | 3.8 |
通過對表中數據分析,可得出的結論是:______________.
(3)小明還想探究迎風面積對小車所受空氣阻力的影響,請你幫他設計出主要的實驗步驟:____________.
(4)你認為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有_____________(寫出一個).
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【題目】小華參加體育中考的跳繩考試時,她在1min內連續跳了150次,獲得跳繩項目的滿分.已知小華的質量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2,跳起時重心升高的平均高度為4cm,g取10N/kg.求:
(1)小華站在操場上等待時對地面的壓強;
(2)小華跳一次所做的功;
(3)小華跳繩時的平均功率.
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