【題目】分子運動理論的基本內容:
①物質是由組成的;
②一切物質的分子都在;
③分子之間有相互作用的和。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于光現象,下列說法正確的是
A. 小雪在練功房中對著平面鏡練功,看到了自己在鏡子中的實像
B. 寒冬,曉彤用冰對著太陽能夠取火,需把冰磨成凸透鏡
C. 街道上的紅綠燈可以指揮交通,說明光可以傳播能量
D. 激光能在鋼板上打孔,說明光能夠傳播信息
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖10所示,由圖像可知:運動速度相同的小車是甲和______;經過5s,跑在最前面的小車是____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中,同學們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關:①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面的材料;④接觸面積的大;⑤物體間運動的快慢等;為此,小明通過下圖所示的實驗進行驗證:![]()
(1)實驗中需用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動,使它沿長木板滑動,根據知識可知彈簧測力計的示數就等于木塊與長木板間的摩擦力;
(2)對比實驗是為了驗證猜想①;
(3)對比實驗甲和丙,是為了驗證猜想(選填猜想因素的序號);
(4)小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想④,須再把木塊放,并按正確的方法拉動木塊,發現兩次彈簧測力計的示數相等,從而得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小(選填“有關”或“無關”).在實際探究滑動摩擦力大小與什么因素有關,小明設計了如圖甲所示的實驗.![]()
![]()
(5)在探究滑動摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關時,小明先后用大、小木塊按照圖甲所示的方法進行對比實驗.小明的做法是否正確?為什么?
答:;原因:
(6)在研究此問題時,小紅設計的實驗如圖乙所示,彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方形木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉長木板,然后讀出彈簧測力計的示數,即可測出木塊和木板之間的摩擦力.你認為哪個同學設計的實驗更好,原因是什么?
答:;原因:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于移動電話的說法錯誤的是
A. 移動電話不需要電話線,比固定電話方便
B. 移動電話與固定電話的工作原理基本相同
C. 移動電話既是無線電發射臺又是無線電接收臺
D. 以上說法都不對
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在電學實驗中,連接電路時電鍵應處于______狀態,電流表應_______(選填“串聯”或“并聯”)在被測電路,電流應從電流表的______接線柱流入。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】宇宙飛船在月球表面上空要沿如圖所示的直線勻速飛行,則在飛行過程中宇宙飛船上的火箭應向哪個方向噴氣( )![]()
A.豎直向下噴氣
B.沿直線向后噴氣
C.與直線成一角度斜向上噴氣
D.與直線成一角度斜向下噴氣
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙和丙所示.由圖像可知,當t=1s時,物體處于(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態;當t=3s時,物體受到的摩擦力為N.方向是;當t=5s時,物體受到的摩擦力為N.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖探究“導體在磁場中運動時產生感應電流條件”實驗的裝置示意圖.關于這個實驗,下列說法正確的是( 。
![]()
A. 當導體棒沿豎直方向上下運動時,靈敏電流計的指針發生偏轉
B. 當導體棒相對水平方向斜向上運動時,靈敏電流計的指針不發生偏轉
C. 當導體沿水平方向左右運動時,靈敏電流計的指針發生偏轉
D. 當導體沿水平方向向左和向右運動時,靈敏電流計的指針都向同一方向偏轉
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com