【題目】在學校的“元旦”晚會上，優美的琴聲是通過__________傳入同學耳朵里的．我們能很容易辨別出二重唱中小亮和小明的聲音，是因為他們的_________不同．在醫院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌，這種讓人們保持肅靜的做法屬于在_______減弱噪聲．
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【題目】小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規律：
（1）如圖a可知，該凸透鏡的焦距是_____cm．
（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的_____點上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），此成像特點在生活中的應用為_____。
（3）通過實驗，小明發現蠟燭離凸透鏡越遠，光屏上得到的清晰像越_____（大/小）。將蠟燭向凸透鏡的焦點移近到某一位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應_____凸透鏡（靠近/遠離），此時在光屏上成的清晰像是_____的（倒立/正立）。
（4）實驗中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時小明固定蠟燭和凸透鏡，在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向_____（靠近/遠離）凸透鏡的方向移動，此時所成的清晰像為_____像（實/虛）。
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【題目】關于溫度計的使用，下列說法中正確的是
A.將溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，甚至接觸容器底部
B.讀數時，視線與溫度計中液柱的上表面相平
C.溫度計插入后，迅速讀數
D.可以把溫度計從被測液體中取出進行讀數
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【題目】水無常形，變化萬千，多姿多彩。下列各種形態的“水”，通過液化而形成的是
A.早春，河流上的冰化成水B.夏天，裝冷飲的玻璃杯外壁“出汗”
C.秋天，風一吹地面上的水變干D.冬天，窗戶玻璃上結了“冰花”
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【題目】如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運動，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（ ）
A．f丙＞f甲=f丁＞f乙
B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲
C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙
D．f乙＞f甲=f丁＞f丙
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【題目】“可燃冰”作為新型能源有巨大的開發潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的十倍，這表示“可燃冰”的
A.沸點高B.熱值大C.比熱容大D.密度大
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【題目】下列幾種說法中，正確的是（ ）
A.給冰加熱，冰的溫度一定升高
B.把5℃的水放入0℃的房間，水將會結冰
C.用久的燈燈絲變細是鎢的升華造成的
D.冰棒表面的“白霜”，是水蒸氣凝固形成的小冰晶
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【題目】將一輕質彈簧的兩端分別固定在正方體物體A、B表面的中央，構成一個連接體，把正方體物體B放在水平桌面上，當物體A、B靜止時，彈簧的長度比其原長縮短了1cm，如圖甲所示。現將連接體放入水平桌面上的平底圓柱形容器內，與容器底始終接觸（不密合），再向容器中緩慢倒入一定量的水，待連接體靜止時，連接體對容器底的壓力恰好為0．已知物體的邊長均為10cm，物體A、B的密度之比為1：9，圓柱形容器的底面積為200cm2，彈簧原長為10cm，彈簧所受力F的大小與彈簧的形變量△L（即彈簧的長度與原長的差值的絕對值）的關系如圖乙所示。上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮，不計彈簧的體積及其所受的浮力，g取10N/kg，求：
（1）物體A的重力；
（2）放在水平桌面上時，連接體對桌面的壓強；
（3）為達到題中要求，需要向容器內倒入水的質量。
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