【題目】下列運動中，能表明分子在不停地做無規則運動的是（ ）
A.香水瓶打開后，過會兒屋內聞到香味;
B.無數雨滴從空中落下
C.掃地時，看到空中飛舞著塵埃;
D.導體中自由電荷發生定向移動形成電流
導學教程高中新課標系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列生活中的物理數據最接近實際的是
A．人以正常速度騎自行車的功率為1kW
B．把2個雞蛋勻速舉高1米做功20J
C．人正常爬樓功率約為300W
D．假如沒有摩擦，動滑輪機械效率是100%
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】北京冬天氣溫降到—15℃，河面都結了冰，冰下的水仍流動，水與冰交界處的溫度是（ ）
A． 0℃ B.—15℃
C．低于0℃，高于—15℃ D．條件不足，無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】瑋瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件．
(1)如果瑋瑋想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用編號為 和 的琴弦（只填字母代號）．
(2)在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A.B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的材料和 ，想探究的問題是弦發聲的音調與弦的 的關系．
(3)探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結論等，你認為瑋瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是： （只填寫數字代號）．
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【題目】如圖（a）所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，此裝置除了可以用來說明聲音是由物體振動產生的，還可用來說明 ；將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，如圖（b）所示，再把瓶口封上，這時你將 （選填“能”或“不能”）聽到手機的鈴聲；如果逐漸把瓶內的空氣抽去，你聽到的手機聲的大小 （選填“不變”、“變大”或“變小”）．這實驗說明 ；實驗中將手機懸掛起來，而不是直接放在瓶中的原因是： 。
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【題目】下面是某同學“物理學習筆記”中的摘錄，其中錯誤的是（ ）
A.做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的；
B.擴散現象表明物體的分子在不停地做無規則運動
C.物體的內能的大小只與物體的溫度有關
D.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的
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【題目】電流表本身的電阻(通常叫電流表的內阻)一般都很小，一般小于0.5Ω，對電路幾乎沒有影響，在一般電路測量中經常忽略不計。而如果進行精密測量時我們就不能忽略電流表的內電阻對電路造成的影響，而要把電流表看成一個可以顯示通過自身電流大小的小電阻。某電流表的內阻在0.1Ω—0.2Ω之間，現要測量其內阻，可選用的器材如下：
A．待測電流表A1（量程0—0.6A）；
B．電流表A2（量程0—0.6A、0—3A）；
C．電壓表V（量程3V，內阻約2kΩ）；
D．滑動變阻器R1(0—10Ω）；
E．滑動變阻器R2(0—100Ω）
F．定值電阻R3（阻值5Ω）；
G．定值電阻R4（阻值1000Ω）；
H．電源電壓（4V）；
I．開關及導線若干。
（1）請你從以下電路中選擇出最恰當的實驗電路________（選填圖序號）；
甲 乙 丙 丁
（2）要準確的測出電流表的內阻，除器材“A”、“H”、“I”外，還應該選用的器材為________（填器材前的字母代號）
（3）按照你選擇的電路圖說出要測量的物理量（并用符號表示），并寫出電流表內阻的表達式RA：要測量的物理量：________；電流表內阻的表達式RA=________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）圖中的溫度計甲的示數為__ _；溫度計乙的示數為_ _。
（2）有一種能反映空氣水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計，它是由兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計被濕布包起來了，兩個溫度計的讀數不一樣，濕泡溫度計的讀數較_ （填“高”或“低”），這是由于濕布中的水在_ 時要吸熱，在一定溫度下，兩個溫度計讀數的差別越小，表示空氣中的水蒸氣含量越_ （填“多”或“少”）。
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【題目】利用如圖所示電路可定性研究電熱與電流、電阻和通電時間的關系。圖中三個電阻的材料和質量相同，且R1＝R3＝5Ω，R2＝10Ω，三個電子溫度計分別與之相連(圖中未畫出)，并能測量它們的溫度，閉合開關后，每隔一定時間記錄各電阻的溫度，通過比較溫度的變化來間接反映電阻產生電熱的多少。下列有關分析與推斷錯誤的是( )
A. 分析任意一個電阻的溫度變化，可知電熱與通電時間有關
B. 分析比較R1和R2的溫度及變化，可知電熱與電阻有關
C. 分析比較R1和R3的溫度及變化，可知電熱與電流有關
D. 分析比較R2和R3的溫度及變化，可知電熱與電流和電阻有關
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