【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過(guò)程中，他的
A. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加 B. 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少
C. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少 D. 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明每天利用鬧鈴叫早，為了防止鬧鈴影響到家人休息，當(dāng)鬧鈴響起時(shí)，他立刻將鬧鈴關(guān)閉并馬上起床。小明將鬧鈴關(guān)閉是為了防止______的產(chǎn)生。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶 電，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒 （選填“得到”、“失去”）電子而帶電；我國(guó)家庭電路的電壓是 V；完整的電路由 、 、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“坐位體前屈測(cè)試儀”，用它對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大的電路是（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)探究，還必需要的器材是 ．
（2）放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 放置．
（3）如果有4mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好。
（4）在豎立的玻璃板前某處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像A′，小明拿另一支大小相同的蠟燭B （點(diǎn)燃/不點(diǎn)燃）后在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭B移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟A的像A′完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 .進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 ，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，則像的大小 （變大/變小/不變）；移開(kāi)蠟燭B，用白紙做光屏放在該位置，直接觀察白紙，白紙上 （能/不能）看到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是 像（實(shí)/虛）．
（5）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板 ．（將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）
A．一次反射、一次折射形成的
B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的
D．兩次反射、兩次折射形成的
（6）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00′軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A 移動(dòng)（向右/向左/不）；他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像 （轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng)）.
（7） 為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （較明亮/較黑暗）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，好處是 .
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小陽(yáng)對(duì)正在抽煙的爸爸說(shuō)：“吸煙不但危害您的健康，我和媽媽也在被動(dòng)吸煙”．這句話的科學(xué)依據(jù)是（ ）
A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子間有作用力 C. 分子間有空隙 D. 分子很小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校的s-t圖象，其中一半路程步行，一半路程騎自行車(chē)。小剛步行對(duì)應(yīng)圖象中 （選填“OA”或“AB”）段，速度是 m/s。小剛從家中到學(xué)校的平均速度為 m/s。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）
（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是（用公式表示）： ．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度 ，（填“較小”或“較大”）其目的是：讓小車(chē)下滑的時(shí)間 （長(zhǎng)、短）一些，這樣能減小時(shí)間測(cè)量的誤差．
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC 偏 （填“大”或“小”）；可以看出小車(chē)在下滑過(guò)程中做 （勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)
（4）若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度：VAB= m/s．
（5）小車(chē)下滑過(guò)程中全程的平均速度為：VAC= m/s．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com