【題目】2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點，它在大氣層外運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）
A. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能守恒
B. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機(jī)械能守恒
C. 衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點，重力勢能增大，動能增大，機(jī)械能不守恒
D. 衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點、重力勢能減小，動能減小，機(jī)械能不守恒
口算能手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一種常見的家用飲水機(jī)的工作原理示意圖，其中S是一溫控開關(guān)，當(dāng)水溫升高到一定溫度時它會自動切換，使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)；R0是飲水機(jī)加熱管的電阻，R是與加熱管串聯(lián)的電阻。下表是從其說明書中摘錄下的一些技術(shù)數(shù)據(jù)。(不考慮R0、R的阻值受溫度變化的影響，表中的功率均指加熱管的功率)
(1)試求電阻R0、R的阻值。
(2)在保溫狀態(tài)下，該飲水機(jī)的散熱功率多大?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖所給出的實驗器材，按要求在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖，并連接實物___________ _________．要求：燈L1和L2并聯(lián)，開關(guān)S控制整個電路；用電流表A1測干路電流，電流表A2測通過燈L2的電流：用電壓表V測L2兩端的電壓．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小斌同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度。
（1）他把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)_____使天平平衡；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，則瓷片的質(zhì)量為_____g；
（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；
b．再往量筒裝入38ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖丙所示，則瓷片的體積為_____cm3；
（4）用密度公式計算出瓷片的密度ρ為_____g/cm3；
（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值_____（選填“偏大”或“偏小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩位同學(xué)對“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見，于是他們對此展開研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過程中接近地面時受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kSv2（其中k為比例系數(shù)，是個定值），雨滴接近地面時可看做勻速直線運動。把雨滴看做球形，其半徑為r，密度為ρ，比熱為c，球的體積為V=4/3πr3．（注：所有結(jié)果均用字母表示）
（1）半徑為r的雨滴重力為______________________。
（2）在接近地面時，大雨滴的下落速度_________小雨滴的下落速度（選填“大于”“等于”“小于”），寫出推理過程_________。
（3）假設(shè)半徑為r的雨滴在近地面下落h高度的過程中，重力對它所做的功全部轉(zhuǎn)化為雨滴的內(nèi)能，則雨滴的溫度升高了多少_________？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時，同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是（ ）
A．實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)
B．在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C．實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同
D．實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質(zhì)量為0.79kg，邊長為1dm的正方體泡沫鋼，孔隙度是（ ）
A. 1%
B. 10%
C. 90%
D. 99%
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗裝置，兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油。
（1）選用兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時間內(nèi)________。
（2）實驗過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和_________。
（3）如圖乙中能合理反映該實驗結(jié)果的圖象是__________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖所示．
(1)實驗中小明是通過觀察_______來比較壓力的作用效果的，這種科學(xué)探究方法是________法．
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是________________.
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較_____兩圖所示實驗．
(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力的作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________
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