【題目】小明四次測得課本的寬度值分別為12.89 cm，12.88 cm，12.87 cm，12.87 cm，那么課本的寬度應(yīng)是 ( )
A. 12.89 cm B. 12.88 cm
C. 12.87 cm D. 12.8775 cm
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在_______處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“右”或“左”）調(diào)。
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為________g，醬油的密度為_________kg/m3。
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會_________（選填“偏大”或“偏小”）。
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯_________，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達式ρ=_________（已知水的密度為ρ水）
（5）為了減小測量的誤差，小明重新設(shè)計了如下實驗方案：
A．測出空燒杯質(zhì)量m1
B．往量筒內(nèi)注入適量的油，測出體積V2
C．往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測出杯與油的總質(zhì)量m2
D．測出量筒內(nèi)剩余油的體積V1
則小明測出醬油密度的表達式為：_________________（用上述已知量進行表示）。
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為3伏特，電阻R的阻值為5歐姆，滑動變阻器標有“20Ω 2A“字樣，當滑片由A端滑到B端的過程中（ ）
A. 電阻R兩端的電壓不斷變大
B. 電阻R的功率不斷變小
C. 滑動變阻器兩端的電壓不斷變小
D. 滑動變阻器的功率不斷變大
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【題目】觀察如下漫畫，毛毛在同一水平面上推同一個箱子，總結(jié)了四個觀點，錯誤的是 （ ）
A. 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C. 丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D. 丁圖箱子在向前滑動時受到的摩擦力大小與丙圖一樣
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【題目】下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是（ ）
A.行駛的汽車總保持一定車距
B.墻內(nèi)開花墻外香
C.推出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動
D.拍打衣服使灰塵掉落
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【題目】
（1）圖中是“研究水的沸點”實驗，如圖乙中A、B所示，其中 圖是水沸騰時的氣泡的變化情況；當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù)．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為 ℃，水在沸騰過程中溫度不變．
（4）在圖丙中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；
（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是 ．
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【題目】小陸同學(xué)在實驗室測量酸奶的密度．他準備了量筒(圖A)和天平.
（1）將天平放在____桌面上，把游碼移至標尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，則讀數(shù)時視線應(yīng)該沿著____方向（選填“甲”、“乙”或“丙”），則量筒中酸奶的體積是____ml,小陸覺得這樣太浪費時間了，不利于快速實驗.于是他改進實驗方案，先用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0=30g，接著將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量m1=____g（天平平衡時的情景如圖B所示）．然后他找到了最大量程是5ml針筒（圖C），用針筒抽取體積V1=5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g；則酸奶的密度為____kg/m3.
（3）同組的小昊同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度值與實際值有偏差；于是，小昊和小陸為減小誤差，采取了以下的操作：將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量此時燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3，記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2，則酸奶密度表達式：ρ=____.（請用字母m和V及相應(yīng)下標表示ρ）
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【題目】（1）圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同．將水加熱相同時間后停止加熱．圖b是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象．由圖象可知，此時水面上方的氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；在第4～8min的過程中，水的內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長的原因是 ．
（2）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖c）．根據(jù)溫度計A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖d）．由圖象可知，在第8min時，大試管內(nèi)的海波處于 態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），第10min后，海波的熔化將 （選填“繼續(xù)”或“停止”）．
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【題目】某同學(xué)在做“用電流表測量電流”的實驗中所用的電路如圖中甲所示，他按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后，電流表A1、A2的指針位置如圖乙所示，則
（1）電流表A1的示數(shù)應(yīng)是多少安？
（2）電流表A2的示數(shù)應(yīng)是多少安？
（3）通過燈L1的電流多大？
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