【題目】目前，轎車已逐漸進入百姓家庭．如圖所示，是某同學家中最近購買的一輛小轎車，他發現該轎車的外行類似于飛機的機翼．那么，當該轎車在高速公路上快速行駛的過程中，車子上方的氣體的速度________車子下方的氣體的速度，從而使得轎車行駛時，它對地面的壓力________車的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用用3D打印技術可以打印鈦合金眼鏡架。在高能激光的作用下，鈦合金粉末吸收熱量變成液態，再定型成為鏡架。在此過程中發生的物態變化是
A.汽化和液化B.熔化和凝固
C.升華和凝華D.液化和凝固
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列物理現象說法正確的是（ �。�
A.核電站利用的是核裂變時產生的能量
B.光纖通信主要利用電流傳遞信息
C.“北斗”衛星導航是利用超聲波進行定位
D.煤是可再生能源，以煤為燃料的火力發電容易造成環境的污染
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子，先倒立放在桌面上（如圖A），然后反過來正立在桌面上（如圖B），則水對容器內底面的作用情況是（ ）
A. 壓強增大，壓力減小 B. 壓強減小，壓力減小
C. 壓強增大，壓力增大 D. 壓強減小，壓力增大
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【題目】如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小．哪個鐵塊對桌面的壓強最大呢？同學們提出了以下三種猜想：
猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對桌面的壓強最大．
猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對桌面的壓強最大．
猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對桌面的壓強相等．
（1）以圖中長方體鐵塊B為研究對象，推導它對桌面的壓強大小的表達式，根據表達式分析判斷上述哪一個猜想是正確的．（已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S．）壓強表達式的推導：p= ．分析判斷：由上面壓強的表達式可知，鐵塊對桌面的壓強只與 有關，所以猜想 是正確的．
（2）利用海綿或其他簡易器材，設計一個實驗粗略驗證上面的猜想．
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【題目】在科技活動課上，小明展示了他用各種尺寸的廢舊的筆桿制成的“吹奏樂器”，這種樂器在演奏時，聲音是由管內的______ 振動發出的。粗笛低沉，細笛高亢，這是因為粗笛和細笛發出聲音的______ 不同。
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【題目】如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象．則該滑動變阻器的最大值是 Ω，電源電壓是 V．
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【題目】小剛同學想測量一個實心塑料球的密度，設計了以下實驗步驟： A．用天平測量塑料球的質量、天平平衡時如圖a所示，記錄塑料球的質量為m；
B．把適量的水倒進量筒中，如圖b所示，記錄此時水的體積為V1；
C．用細線在塑料球下系一個小鐵塊；
D．將系有小鐵塊的塑料球完全浸沒在水中，如圖c所示，記錄此時量筒的示數為V2；
E．提起塑料球讓小鐵塊單獨浸沒在水中，如圖d所示，記錄此時量筒的示數為V3；
F．利用密度公式計算出塑料球的密度．
根據上述實驗過程，回答下列問題：
（1）小剛在實驗中測得塑料球的質量m=g，塑料球的體積V=cm3 ， 計算出塑料球的密度ρ=gcm3 ． 若將塑料小球切掉一半，它的密度 ．
（2）他測得的塑料球密度與真實值相比 ．
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