【題目】關于壓力，下列說法正確的是
A. 壓力的施力物體一定是地球
B. 壓力的方向總是豎直向下
C. 壓力的大小，總是等于重力大小
D. 壓力與形變同時產生，同時消失
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【題目】1966年英國物理學家_____用玻璃三棱鏡使太陽光發生了色散，棱鏡把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫幾種不同顏色的光，按照這個順序排列起來就是_____，我們把紅、綠、_____叫做光的三原色。
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【題目】關于月球上的物理現象和規律，同學們提出了很多問題和猜想。如關于“月球是否存在磁場”問題，小強提出了自己的猜想，并制定出在月球上探究猜想的實驗方案。
小強的猜想：月球像地球一樣，是一個巨大的磁體，在它的周圍存在磁場，并且也有類似于地球的地磁南極和地磁北極的“月磁”南極和“月磁”北極。
小強的實驗方案：
（l）取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近，如果它靜止時指向某一方向，則說明月球周圍存在磁場。
（2）小磁針靜止時，它的N極所指的方向就是“月磁”的北極。
請指出該實驗方案中的錯誤或不足之處，并將錯誤或不足之處改正過來。
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【題目】雷電是大氣中劇烈的放電現象。云層之間、云層和大地之間的電壓可以達到幾百萬伏至幾億伏，放電時的電流可達幾萬安至十幾萬安，產生很強的光和聲。高大的建筑物上安裝_______可以避雷。當有雷電時，電荷會從避雷針傳入大地，從而避免電流通過建筑物產生破壞作用，實質上是建筑物被_______。高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線是用來_________。
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【題目】疫情期間，小明在家認真地上網課。他坐在塑料凳上聽了兩節課，覺得塑料凳坐著不舒服，于是下課時找來了一塊軟墊子，墊在凳子上，坐上去覺得舒服多了；他又拿了一盒飲料，拆開吸管，用尖的一端輕松地插入飲料口，喝到了可口的飲料。中午十二點，結束了課程的學習，他將空的飲料盒用力壓癟，丟進垃圾桶。媽媽做了他最愛吃的嫩豆腐，他用筷子輕輕夾起了一塊，完好地放進碗里。
請找出其中增大壓強或減小壓強的例子，并說明通過何種方式增大或減小壓強的。各舉一例。
(1)增大壓強：___________；
(2)減小壓強：___________。
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【題目】2020年初新冠肺炎開始在全球蔓延。為了阻止新冠肺炎的蔓延，戴口罩、隔離、噴灑消毒液，都能有效的阻止其蔓延。3月16日九年級同學戴上口罩返校開學。當同學們進入教室，聞到了濃濃消毒液的氣味，戴眼鏡的同學的鏡片上有了霧氣。有的同學在手上、文具上噴灑酒精消毒，發現不一會酒精干了。手上噴灑酒精后有一點涼涼的感覺……。請你根據上面的描述和所學物理知識提出兩個相關問題并回答。
示例：
問題：鏡片上的霧氣是怎樣形成的？ 回答：呼出的水蒸氣液化形成的。
(1)問題：________ ；回答：________；
(2)問題：________；回答：________。
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【題目】請閱讀《超導現象》并回答問題。
超導現象
各種金屬導體中，銀的導電性能是最好的，但還是有電阻存在。20世紀初，科學家發現，某些物質在很低的溫度時，如鋁在-271.7℃以下，鉛在 -265℃以下， 電阻就變成了0，這就是超導現象。目前已經開發出一些“高溫”超導材料，它們在100 K（-173℃）左右電阻就能降到0。
如果把超導現象應用于實際，會給人類帶來很大的好處。在發電廠發電、輸送電能等方面若能采用超導材料，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗。如果用超導材料來制造電子元件，由于沒有電阻，電流通過電子元件時不會發熱, 不必考慮散熱的問題，元件尺寸可以大大縮小，進一步實現電子設備的微型化。
（1）當超導材料達到很低的溫度時，其電阻就能降到__________；當電流通過超導體時，超導體兩端電壓為_____________V。
（2）設想一下，如果“室溫超導”實現，為了節能，室溫超導材_______（選 填“可以”或“不可以”）用于制造電熱水壺。
（3）超導材料應用于實際，會給人類帶來很大的好處，現今超導材料為什么不能大規模的使用______?
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【題目】汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了________。某同學用水平推力推停在水平公路上的汽車，沒能推動，這時推力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力。該同學加大水平推力，但仍沒能推動汽車，汽車所受的阻力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
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【題目】將踩癟但沒有破裂的乒乓球放入熱水中，球內氣體通過_____方式增加內能使氣壓增大，癟下去的部分很快恢復了原狀。對于球內氣體而言，沒有發生改變的物理量是_____。汽車發動機采用水冷方式降溫是因為水的_____大。
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