【題目】某同學“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置如圖所示。
實驗時把更72N的物體吊在滑輪上，向上緩慢拉動彈簧測力計，測出物體上升高度和繩端移動距離分別為0．lm和0.3m。圖小彈簧測力計示數為_________N，滑輪組機械效率為_____%．如果用此滑輪組提升另一重為10N的物體，它的機械效率_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。
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【題目】如圖是測定小燈泡額定功率的實物連接圖，其中電源是三節新干電池，燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω1A”的字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．
（1）用筆劃線代替導線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實驗電路_________．
（2）小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作，但閉合開關后燈不亮，幾個同學猜想：
A．可能是燈絲斷了；B．可能是變阻器斷路；
C．可能是小燈泡短路；D．可能是電流表斷路。
根據上述猜想，請你借助圖中電流表和電壓表進行驗證，將電壓表、電流表示數填入下表_______．
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【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。
（1）在本實驗中適合做聲源的是 ；
（2）小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料，他設想了兩種實驗方案，你認為最佳的是 。你不選擇另一種方案的理由是 。
A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度。
B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離。
（3）通過實驗得到的現象如表所示，則待測材料隔音性能由好到差的順序為 。
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【題目】如圖所示，不計摩擦和繩重，把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N．下列說法中正確的是
A. 動滑輪重7.5N B. 4s內拉力F的功率為6.25W
C. 滑輪組的機械效率為80% D. 用此滑輪組提升50N的物體，機械效率不變
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【題目】如圖，利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N“若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小為______N，滑輪組的機械效率________．
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【題目】某班同學在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關”時，他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數、物重和物體上升的高度等因素有關，各小組利用如圖所示的裝置進行驗證，楊陽那組得到的實驗數據如表：
實驗次數 | 物重 （N） | 物體上升的高度 （m） | 拉力（N） | 繩子自由端移動的距離（m） | 機械效率（%） |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83. 3 |
（1）比較第1、2次實驗數據得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪個數越多， ；比較第2、3次實驗數據得出：同一個滑輪組，提升的物體越重， ；比較第1、4實驗數據得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度 ．
（2）在測拉力時，某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動，不便于讀數，就讓彈簧測力計處于靜止狀態時才讀數，該同學的讀數與實際相比 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測得機械效率 （選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說明滑輪組的機械效率還與 有關．
（3）有兩個組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測的機械效率卻不同，原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的 不同，影響了測量結果．所以，我們在生活中經常給各種機械加潤滑油，是為了 它的機械效率．
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【題目】閱讀下面短文，回答問題
納米陶瓷
納米陶瓷作為高新材料應用廣泛．貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點，采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無法比擬的優點：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質，能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環保；可耐各種酸堿有機物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙，不玷污，易清潔，納米陶瓷充分體現新世紀、新材料的綠色環保概念，是高新技術為現代人奉獻的又一杰作．
（1）“神舟七號”飛船發射升空過程中，與空氣摩擦呈熾熱狀態時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有 的特點．
（2）納米（nm）是1m的十億分之一，糖分子的直徑約為1 nm= m．
（3）納米陶瓷刀的耐磨性好，是因為它的 高．
（4）如圖所示是陶瓷納米刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨磨損時間變化的曲線，其中能反映納米陶瓷刀特點的是曲線（填表示曲線的字母）．
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【題目】小剛同學放學回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒（圖甲）繼續行走一會，不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒（圖乙）。對這兩種情景，下列解釋合理的是
A. 圖甲、乙兩種情景中．小剛腳的運動狀態改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態
B. 圖甲、乙兩種情景中，小剛上身的運動狀態改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態
C. 圖甲情景中，小剛上身的運動狀態改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態；圖乙情景中，小剛腳的運動狀態改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態
D. 圖甲情景中．小剛腳的運動狀態改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態；圖乙情景中，小剛上身的運動狀態改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態蟄峰
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【題目】如圖，傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放，向B處滾動（不計摩擦及空氣阻力），所受重力的方向________________ ．有三位同學分別對此過程作了以下判斷，你認為正確的是________________ （選填序號）．
①滾動體在A處受力平衡；
②滾動體在B處的勢能小于A處的勢能；
③滾動體在A處的動能大于B處的動能．
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