【題目】俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針”．鐵杵在磨成針的過程中，質量 ，密度 （“變大”、“不變”、“變小”）．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上．
（1）實驗前，小明將所選用凸透鏡正對太陽，調整凸透鏡的位置，當在地面上得到一個最小最亮的光斑時，測得該光斑到透鏡中心的距離為10cm，此操作是為了測量凸透鏡的 ．
（2）組裝并調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，這樣做的目的是讓像呈現(xiàn)在 ；
（3）蠟燭在f＜u＜2f的位置時，在凸透鏡另一側移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．
（4）當物距為8cm時，從 （選填“蠟燭”或“光屏”）一側透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的 像（選填“虛”或“實”），應用這一原理可以制成 ．
（5）實驗時，光屏上已經(jīng)成一清晰的像，若在蠟燭和凸透鏡之間放一遠視眼鏡，則應把光屏 （選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡，才能再次得到清晰的像．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】元旦期間，小明一家駕車到南京旅游，一路上，所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題．
（1）經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標示如圖甲所示，小明想了想，馬上就明白了“南京270km”是的含義是 ；他又看了看汽車上的儀表，如圖乙所示，知道了現(xiàn)在汽車的速度是 km/h．
（2）假如小明爸爸駕車保持這個速度不變，他們從此標志牌到南京還需要用多少時間？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，是“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗．
（1）在此實驗時，要研究氣泡的運動情況，所需要的測量工具有 和 ．
（2）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的距離為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為 m/s．
（3）為便于時間的測量，應使氣泡在管內運動得較 ．（快、慢）
（4）如表是某實驗小組的實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s﹣t圖象．
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1.50 | 3.00 | 4.50 | 6.00 | 7.50 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冬天，教室玻璃窗上會有“汗水”，其實這些“汗水”是由水蒸氣 （物態(tài)變化）形成的小水珠，而且小水珠凝結在玻璃窗的 （“外表面”或“內表面”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學們要測量電阻Rx的阻值（其阻值約為1kΩ），實驗室能提供的器材有：電壓保持不變的電源（約為9V），滑動變阻器R（100Ω 2A），電流表（量程為0～0.6A，分度值為0.02A）、電壓表（量程為0～3V，分度值為0.1V）各一塊，開關S1、S2 兩只，導線若干．請你用上述器材設計方案測出未知電阻RX的阻值．要求：
（1）在虛線框內畫出實驗電路圖（在一個電路中完成測量，不許重組電路）；
（2）寫出實驗步驟；
（3）寫出計算RX的表達式（用已知量和測量量來表示）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）在如圖所示裝置中，用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處．可以看到霧狀的“白汽”．這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象，霧狀的“白汽”實際是 ．
（2）如果這時在管口處放置一玻璃片．會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有一 ，玻璃片的溫度將 （選填“升高”“不變”或“降低”）．
（3）分析、歸納上述實驗現(xiàn)象，所得到的結論是 ．
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