【題目】如圖所示,為了行車安全，公安部門(mén)都要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,安全帶是為了防止緊急剎車時(shí)，乘客由于_______保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)向前，造成傷害。緊急剎車時(shí)，人向前運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)安全帶，人的動(dòng)能減少，安全帶的____________________能增加。
【答案】 慣性 彈性勢(shì)能
【解析】①前排司機(jī)和乘客原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng)，緊急剎車時(shí)，車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止，而司機(jī)和前排乘客由于具有慣性，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害，所以，公安部門(mén)都要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶．
②緊急剎車時(shí)，人向前運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)安全帶，速度減小，動(dòng)能減小，安全帶彈性形變變大，彈性勢(shì)能增加；
故答案為：(1). 慣性 (2). 彈性勢(shì)能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示的電路未完成連接，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整_________。
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有正常偏轉(zhuǎn)，但偏轉(zhuǎn)角度較小。則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（________）
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路 C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察燈泡是否發(fā)光
（3）為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，該同學(xué)應(yīng)進(jìn)行的下一步操作是_______________________。
（4）李翔利用如圖所示的電路還完成了“小燈泡的額定功率”（ 可供選擇的燈泡是2.5V和3.8V中的一個(gè)）的測(cè)量，若他連接的電路完全正確，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則他選用的燈泡的額定功率為______ W。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。這兩種途徑在改變物體內(nèi)能上是________的。兩種改變內(nèi)能的方式的區(qū)別：做功改變內(nèi)能時(shí)，發(fā)生了能量的________；而熱傳遞改變內(nèi)能時(shí)，發(fā)生的是能量的________。(后兩空均填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】探究重力與質(zhì)量的關(guān)系：
質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 重力/質(zhì)量 G/m |
0.5 | 5 | 10 |
1.0 | 10 | 10 |
1.5 | 15 | 10 |
2.0 | 20 | 10 |
（1）在如圖表格中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；
（2）由表格中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，放在水平桌面上的容器，側(cè)壁上有一細(xì)開(kāi)口彎管，彎管內(nèi)的水面高度為h1=0.8m；容器的頂部和底部的面積為0.08m2 ， 頂部到底部的高度為h2=0.6m；g取10N/kg，則： 
（1）水對(duì)容器頂部和底部的壓強(qiáng)分別是多少？
（2）若離地10cm的側(cè)壁處破了一個(gè)10cm2大小的洞而用塞子堵住（如圖），求塞子受到的液體壓力大小．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖中所示的現(xiàn)象，屬于光的色散現(xiàn)象的是（ ）
A.
鉛筆好像被水面“折斷”
B.
雨后天空中出現(xiàn)彩虹
C.
人在墻上形成影子
D.
景物在水中形成倒影
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是牛頓曾經(jīng)做過(guò)的光的色散實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)白色光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：我們平時(shí)看到的太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的． 
（1）圖中A處應(yīng)該是光；在該實(shí)驗(yàn)中，小明在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在（選填：“A”或“B”）的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快，說(shuō)明在這一區(qū)域有一種看不見(jiàn)的光，這種光叫 ， 其主要特性是具有效應(yīng)．探測(cè)時(shí)，我們可以將溫度計(jì)玻璃泡涂黑，其原因是 ， 目的是 ．
（2）如果在三棱鏡和光屏之間放上一塊藍(lán)色的玻璃，則光屏?xí)尸F(xiàn)色光帶．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小轎車已幾乎進(jìn)入每個(gè)家庭，如圖是某轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃囆旭倳r(shí)，如果把天窗的前面關(guān)閉，后面微微向上打開(kāi)，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)抽出，使車內(nèi)的空氣清新。
（1）利用物理知識(shí)解釋天窗此時(shí)能夠向外抽氣的原理。
（2）轎車在設(shè)計(jì)過(guò)程中涉及到很多的物理知識(shí)，請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)例子。例：車輪做成圓形，變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】地震過(guò)后往往會(huì)伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)閹r石、泥土被雨水從高處沖下來(lái)時(shí)將__________能轉(zhuǎn)化為巨大的_________能。
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