【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A. “禁止鳴喇叭”是在傳播過程中減弱噪聲
B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
C. “長嘯一聲，山谷回應”是指次聲波傳播得很遠
D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】重為600N的人與地面接觸面積為4dm２，用如圖所示裝置拉住浸在水中的物體乙，乙的體積20dm3，乙浸入水中的體積為自身的2/5，杠桿處于水平位置平衡，AO：OB=2：3，滑輪及框架總重50N，整個裝置處于靜止狀態時，人對地面的壓強是11875pa，以下說法中正確的是
A. 甲物體受到的重力是125N
B. 乙物體的密度是1.85×103kg/m3
C. 如將水換為同樣深度的酒精后，在甲的下面再掛一個重4N的物體，整個裝置仍處于如圖所示的靜止狀態
D. 如將水換為同樣深度的酒精后，要使整個裝置仍處于如圖所示的靜止狀態，可以只通過改變人對繩的拉力來實現
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【題目】圖甲是某同學在實驗操作過程中的情況，乙是部分同學實驗結束離開實驗室后的情景。請你指出兩圖中違反實驗操作規則或實驗不規范之處。
(1)甲圖：____________________________________________________________________；
(2)乙圖：____________________________________________________________________。
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【題目】如圖所示裝置中，輕質杠桿支點為O，物塊A、B通過輕質細線懸于Q點，當柱形薄壁容器中沒有液體時，物體C懸掛于E點．杠桿在水平位置平衡；當往容器中加入質量為m1的水時，為使杠桿在水平位置平衡，物塊C應懸于F點．A、B為均勻實心正方體，A、B的邊長均為a．連接A，B的細線長為b，B的下表面到容器底的距離也為b，柱形容器底面積為S．已知：a=b=2cm，S=16cm2，O、Q 兩點間的距離為LOQ=4cm；三個物塊的重為Ga=0.016N，GB=0.128N，GC=0.04N，m1=44g； ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/klg．杠桿重力對平衡的影響忽略不計，細線重力忽略不計，物塊不吸水．
（1）O、E兩點間的距離LOE=？
（2）E、F兩點間的距離LEF=？
（3）如果剪斷物塊A上方的細線，往容器中加水，直到容器中水的質量為m2=120g，則物塊處于平衡位置后，水對物塊B上表面的壓力Fb=？
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【題目】在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處，如圖，沿斜面向上的拉力F為1.8N時，物體勻速前進。斜面長s=1.2m、高h=0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功，物體在斜面上運動時受的摩擦力f=____________N。這個斜面的機械效率多大？
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【題目】【2016·北京卷】水平地面上的購物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運動一段距離，則下列判斷中正確的是
A．重力對購物車做了功 B．支持力對購物車做了功
C．推力對購物車做了功 D．沒有力對購物車做功
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【題目】我市羅城縣懷群鎮劍江兩岸的山水可與桂林山水相媲美，游客撐著竹排在劍江中游玩時看到的下列現象中，由光的折射形成的是（ ）
A. 水中的“白云” B. 水中游動的魚
C. 兩岸青山在水中的倒影 D. 岸邊的游客在“樹蔭”下乘涼
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【題目】如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向___（左/右）調節，使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。
（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：_______（用字母表示）。他這樣得出的結論______（合理/不合理）；原因是：______________。
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________________。
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