【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，R2為定值電阻．閉合開關 S，在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，關于電壓表和電流表的示數變化，下列四個選項中，判斷正確的是（ �。�
A.電壓表、電流表示數均變大
B.電壓表、電流表示數均變小
C.電壓表示數變大，電流表示數變小
D.電壓表示數變小，電流表示數變大
小題狂做系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，2016年4月12日，長安睿騁自動駕駛汽車從重慶出發行程近2000km，途徑狹窄車道、陡坡急彎、車流人流、雨霧天氣等考驗順利到達北京．這款汽車具備全速自適應巡航、交通擁堵輔助、自動緊急剎車、車道對中、自動換道、主動限速及語音助手七大核心功能，不僅可以通過前視攝像頭、前視雷達、高精地圖等實現停走型自適應巡航，還可以實現超車換道．它代表了我國自主品牌汽車在無人駕駛研發領域的最新進展。請找出一個與以上情景有關的物理信息，并指出對應的物理知識，不得與示例重復。
示例：
物理信息：汽車通過前視雷達實現巡航；物理知識：電磁波傳遞信息；
作答：物理信息：； 物理知識：。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，若開關S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學利用一根導線去查找電路故障，當她將導線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮．由此可判斷（ �。�
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】王倩同學做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線．如圖1是王倩沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫王倩將實物電路連接完整；
（2）王倩連好電路后，閉合開關，移動滑片P，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障原因可能是 ．
（3）王倩排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向端滑動（選填“左”或“右”），使電壓表示數為V；
（4）王倩通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數，并繪制成了如圖2所示的U﹣I圖象．根據U﹣I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是Ω．
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【題目】如圖甲所示，架設兩套完全相同的加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量等體積的 M、N 兩 種固態物質。它們用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。在 26min 內，M 物質 從固體變為了液體，N 物質始終是固體。根據圖象分析，下列說法正確的是（ �。�
A. oab 為 M 物質的熔化圖象，oa′b′為 N 物質的沸騰圖象
B. 在 16～18min 內，M 物質處于固液共存狀態，不吸收熱量
C. M 物質肯定是晶體，N 物質可能是非晶體
D. M、N 物質熔化過程都持續了 10min
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【題目】如圖甲所示，架設兩套完全相同的加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量等體積的 M、N 兩 種固態物質。它們用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。在 26min 內，M 物質 從固體變為了液體，N 物質始終是固體。根據圖象分析，下列說法正確的是（ �。�
A. oab 為 M 物質的熔化圖象，oa′b′為 N 物質的沸騰圖象
B. 在 16～18min 內，M 物質處于固液共存狀態，不吸收熱量
C. M 物質肯定是晶體，N 物質可能是非晶體
D. M、N 物質熔化過程都持續了 10min
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【題目】在“用托盤天平測量物質質量”實驗中，應先將天平放在水平桌面上，然后將_____調節到標尺的零刻度處，若發現指針位置如圖（a）所示，這時要將橫梁右端的_____向_____（選“左”或“右”）移動，直到指針在_____。若將物體放在天平的左盤，在右盤里加若干砝碼后，指針位置仍如圖（a）所示，則此時應_____，直到橫梁再次平衡，若右盤中有砝碼50克，5克的各1個，10克的2個，游碼位置如圖（b）所示，則被測物體的質量為_____克。砝碼中有因長久使用而磨損的，那么被測物體的實際質量_____（選“大于”或“小于”）測量值。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b兩種物質的質量與體積的關系圖像。分別用a、b兩種物質制成兩個規則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是
A. 將物體甲放入水中,一定漂浮在水面
B. 將物體乙放入水中,一定沉入水底
C. 將質量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中
D. 將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
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