【題目】人們使用的液化石油氣是利用了在常溫下_____的方法,把石油氣儲存在鋼罐里的,另外還有一種使氣體液化的方法是_____.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在用電壓表測量串聯電路和并聯電路兩端電壓時,分別按圖甲、乙兩電路圖連接.
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(1)按圖甲連接,電壓表在a處時,閉合開關S后,電壓表讀數為2.5V,則電壓表在b處時的讀數應為 V,其原因是 .
(2)按圖乙連接時,閉合開關S后,單刀雙擲開關接通1和3時,電壓表讀數為4.5V,接通1和2時,電壓表示數為2.2V,則L2兩端電壓為 V,其依據是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用煤氣灶把2kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了20g煤氣.已知水的比熱容是4.2×103J/( kg℃),煤氣的熱值為4.2×l07J/kg,則水吸收的熱量為 J,煤氣完全燃燒放出的熱量為 J,煤氣灶燒水的效率為 %.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
何時更粘
初春的早晨,曉麗去農貿市場買蜂蜜,媽媽在食用時發現蜂蜜向下流動得比較緩慢.笑著對曉麗說:“這次的蜂蜜質量太好,太粘了!”曉麗心想:“對了,蜂蜜比水的粘性大.看來,不同的液體粘性的大小不同.可是以前也是在這里買的呀!難道真是如同媽媽所說的質量好嗎?
帶著疑惑,她想到這樣的問題:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢?也就是說物質的粘性大小與什么因素有關呢?
曉麗百思不得其解.她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住東西,這和磁鐵能吸住小鐵釘的現象有些相似.而在做火燒磁鐵的實驗時發現溫度越高,磁性越弱.那么,液體的粘性又會怎樣呢?會不會也有相似的關系:物質的粘性也可能與溫度有關?
根據自己的猜想,曉麗設計了如下的實驗方案:將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內,另一瓶放在微波爐加熱一會兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較.實驗數據如下:
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曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質做了相同的實驗,并對這些實驗現象進行了分析.根據上述閱讀材料,請你回答:
(1)曉麗得出的結論是:有些物質,隨著溫度的降低,它的粘性______。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)這一結論可以用下列的圖象____來表示.
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(3)在上述探究過程中,曉麗運用了轉換法,通過這種科學方法,曉麗將不能直接測量的______轉換成可以測量的________.
(4)曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質做了相同的實驗,并對這些實驗現象進行分析的目的是__
(5)曉麗利用實驗得出的結論,設計并制作了用來測量液體粘性大小的粘滯計,如下圖所示,請你幫她的完善粘滯計工作原理:
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粘滯計是用來測量液體粘性大小的儀器。其構造如圖所示。將被測液體注入E中后,釋放砝碼。在_______的作用下砝碼向下運動,通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力,使圓柱體轉動。注入不同的液體,根據_____的不同就可以比較出液體粘性的大小。
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【題目】關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( )
A.家庭電路中的熔絲熔斷,一定是發生了短路
B.家用電能表的示數顯示了家庭用電的總功率
C.家庭電路中的熔絲可以用鐵絲代替
D.家用電器的金屬外殼該用導線接地
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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,張超同學用一個電壓表、一個電流表、二個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖甲所示的電路.
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(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選 A為宜;
(2)請用鉛筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉);
(3)在實驗中,若電壓表示數為2V,則燈泡的實際功率 額定功率(選填“>”、“<”或“=”);
(4)當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數增大,則變阻器接入電路的接線柱應是 和 .當電壓表的示數為 V時小燈泡正常發光,此時電流表示數為0.4A,則燈泡的額定功率為
W.
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