【題目】請你想象一下，假如“地球周圍沒有空氣”，則可能出現(xiàn)的是（ ）
A.用吸管喝飲料
B.水往低處流
C.用鋼筆吸墨水
D.用吸盤掛衣鉤掛衣服
發(fā)散思維新課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)？提出了以下的猜想：
A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)．
B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．
小華同學為了證實自己的猜想是否正確，他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表：
試驗次數(shù) | 斜面傾角θ | 物塊重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 | S/m | 有用功 | W有/J | 總功W總/J | 斜面的機械效率 | |
① | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | ||||
② | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | ||||
③ | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2/span> | 2.4 | 3.4 | 71% |
（1）在實驗操作過程中，應(yīng)沿斜面向上 拉動木塊．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機械效率為 %，第②次實驗中總功為 J．
（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想 （填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是： ．
（4）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與 （寫出一個）有關(guān)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家用電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，某電飯煲的額定電壓為220V，它的額定功率為1100W（不考慮溫度對電阻值的影響）。則
（1）電飯煲正常工作的電流是多大？
（2）電飯煲的電阻是多大？
（3）正常工作30min消耗的電能是多少kwh?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，可以看出小球在做 （勻速/變速）直線運動，其理由是 ．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為 cm/s．
（2）圖2中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運動的是 ．（選填圖中的選項字母）
（3）此實驗應(yīng)選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從 豎直下落（選填”同一高度”或”不同高度“）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明測量如圖所示中甲、乙兩不同滑輪組的機械效率，他勻速拉動彈簧測力計，正確操作并將實驗數(shù)據(jù)記錄如表：（繩重、摩擦和彈簧測力計自重均不計）：
滑輪組 | 物體重G/N | 物體上升的高度h/N | 拉力F/N | 繩自由端移動的距離s/m | 機械效率η |
甲 | 3 | 0.1 | 2 | 0.2 | 75% |
乙 | 3 | 0.1 | 2 | 0.3 |
（1）甲圖中定滑輪的作用是 ．
（2）乙滑輪組的機械效率為 ．
（3）甲、乙滑輪組機械效率不同的原因是 ．
（4）甲滑輪組中動滑輪的重力是 N．
（5）若甲滑輪組提升的物體重從3N增加到5N，其機械效率將 （變大/不變/變小）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課間做眼保健操時，各班的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的；它們的連接方式是______，原因是它們_________（選填“能”或“不能”）獨立工作。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“端午濃情，粽葉飄香． ”煮粽子時， 小明聞到了粽子的香味，這時 現(xiàn)象；吃粽子時，米粒和粽葉不容易分開，這表明分子間存在 。煮茶葉蛋要比腌蛋時咸的快，這是由于 越高，分子熱運動越快。烹煮過程中食物內(nèi)能的增加是通過 方式實現(xiàn)的。
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