【題目】靠近剛剛燒開水的水壺仔細(xì)觀察，會看到從壺蓋小孔中冒出一縷“氣”.為什么?
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，曉賢同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，曉賢發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．曉賢再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ，這時(shí)木塊在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”）．
（3）要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見： ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小鵬同學(xué)對一個(gè)金屬塊進(jìn)行了兩次測量：第一次如圖甲所示，用細(xì)線系住金屬塊掛在彈簧測力計(jì)上，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.7N．第二次如圖乙所示，讓金屬塊浸沒在盛水的杯子中，這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1.7N．求：g=10N/kg
（1）金屬塊的質(zhì)量；
（2）金屬塊浸沒在水中受到的浮力；
（3）金屬塊的體積；
（4）金屬塊的密度．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冬天的早晨，湖面上常會冒起一層白霧，這是水蒸氣遇冷形成的小水滴；下雪時(shí)雪花飄落到湖水中就不見了，這是雪花落入湖水中發(fā)生了.（填物態(tài)變化名稱）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)歐姆定律I=
，下列說法正確的是（ ）
A．通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小
B．導(dǎo)體兩端的電壓越高，通過這段導(dǎo)體中的電流就越大
C．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比
D．導(dǎo)體兩端的電壓越高，這段導(dǎo)體的電阻就越大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作，利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案．
【方案設(shè)計(jì)】
（1）用刻度尺測出吸盤的直徑D；
（2）將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；
（3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉脫吸盤所需拉力的大小F；
（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)．
【評估交流】
洋洋同學(xué)說：我們的實(shí)驗(yàn)原理是 ，操作過程規(guī)范，較方便地估測出了大氣壓強(qiáng)．瑞瑞同學(xué)說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在 等問題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測的結(jié)果誤差較大．洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減小測量誤差．
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況，請你回答，洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)p= （用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是 ．要準(zhǔn)確測量，應(yīng)該利用課本中介紹的 進(jìn)行測量．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在課外活動中，小明同學(xué)為了探究組成物質(zhì)分子運(yùn)動的快慢與什么因素有關(guān)，他在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛入質(zhì)量相同的冷水和熱水，同時(shí)向兩燒杯中各滴入一滴大小相等的紅墨水，如圖所示：
（1）看到的現(xiàn)象是 ；
（2）此實(shí)驗(yàn)說明了 ，且劇烈程度與 有關(guān)，同時(shí)還進(jìn)一步說明了物質(zhì)的分子間存在著 ；
（3）本實(shí)驗(yàn)主要采用的物理研究方法有 和 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】火箭在大氣中飛行時(shí)，它的頭部跟空氣摩擦發(fā)熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度．在火箭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化并且汽化，能起到防止燒壞火箭頭部的作用，這是因?yàn)椋?）
A. 熔化和汽化都吸熱 B. 熔化和汽化都放熱
C. 熔化放熱大于汽化吸熱 D. 熔化吸熱大于汽化放熱
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com