【題目】在某次實驗抽測過程中，三位同學分別完成如圖實驗。關于這三組實驗，以下分析合理的是
A. 都需要對測量儀器進行選擇 B. 都屬于定量實驗，且數據的測量都存在誤差
C. 都采用了控制變量法 D. 都需要進行多次實驗，且目的相同
【答案】A
【解析】
A、在如圖的三個實驗中，甲需要對電壓表和電流表等測量儀器進行選擇，乙實驗中要測量小球推動木塊的距離，所以需要選擇合適的刻度尺，丙實驗中測量金屬片的長度需要選擇合適的刻度尺，故A說法正確；
B、甲與丙的實驗中，要具體測量出電阻的大小和金屬片的長度，屬于定量實驗；而乙實驗中是為了得出動能與質量的關系，不需要得出具體的定量關系，屬于定性實驗，比較大小即可，故B說法錯誤；
C、在乙實驗中，探究動能與質量的關系，要控制速度相同，用到了控制變量法；而在甲和丙的實驗中，不是探究一個量與多個量的關系，沒有用到控制變量法，故C說法錯誤；
D、在三個實驗中，都需要進行多次實驗，但目的不同；甲、丙是為了減小誤差，而乙則是為了得出普遍規律、避免偶然性，故D說法錯誤．
故選A．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“暴走”是一種快速的徒步運動方式。觀察分析人走路情形，可以將人的腳視為一根杠桿，如圖所示，行走時人的腳掌前端是支點，人體受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力是動力。已知某人的質量為80kg，g=l0N/kg。
（1）根據圖片，估算小腿肌肉產生的拉力是_______N。
（2）人向前走一步的過程中，重心升高約4cm，人克服自身重力約做了______J的功？
（3）通過查閱資料：人以不同方式徒步運動半小時，消耗人體內的能量如上表所示。請你從能量角度分析“暴 走”能健身的原因：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示光學現象的描述或解釋正確的是（ ）
A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像
B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C. 圖丙中，白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華學習了有關聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設計了如下實驗進行探究，請閱讀并回答下列問題．實驗步驟：
①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；
②把鬧鐘放到一個鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復以上實驗，得到下表的數據：
回答問題：
（1）小華設計的實驗利用了離聲源越遠，聽到聲音的響度越____（填“大”或“小”）的原理．
（2）根據小華所得數據可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能____（填“好”或“差”），如果在給你一塊海綿材料，你認為其隔聲性能與報紙相比，______（填“海綿”或“報紙”）隔聲性能好一點．
（3）在噪聲污染嚴重的環境里，“隔音”就是為了改變聲音的_____（選填“音調”“響度”或“音色”），是有效的降噪方法之一．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習小提琴的過程中，小明和同學們發現弦樂器的琴弦發出聲音的音調受很多因素的影響．他們決定對這種現象進行探究，經討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的材料有關；
猜想二：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關．
為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規格的琴弦，如下表：
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為__________的琴弦進行實驗。
（2）為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②進行實驗，則表中缺少的數據應為____．
（3）小明的這種探究的方法叫做____________；
（4）探究過程通常采用下列一些步驟：A.實驗研究，B.分析歸納，C.提出問題（或猜想），D.得出結論等。你認為小明要完成本探究的過程，所采用的合理順序應該是___(只填代號)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置，當用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時，會看到細玻璃管內的水面明顯上升。這是利用細玻璃管內水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變。下列做法中沒有用到這種思想的（ �。�
A. 把手放在喉嚨處，大聲講話，利用手的觸覺說明聲帶在振動
B. 在探究響度與振幅的關系時，在鼓面上撒上一些紙屑，觀察紙屑的跳起高度
C. 在探究音調與頻率關系時，改變直尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動直尺，聽音調的變化
D. 通過溫度計毛細管中液面高度變化測量溫度的高低
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有一電源（電壓值約為8V），開關一個，電壓表（量程0﹣3V），定值電阻R1=10Ω，R2=100Ω，R3=200Ω，R4=1000Ω，請用以上器材精確測量未知電阻 Rx（約為 5Ω）的阻值．
（1）寫出測量的主要步驟（電路可拆改）
（2）推導電阻Rx的表達式（涉及到的物理量可以用字母來表示）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲所示是南京市的新景點——江面上的步行橋，人稱“南京眼”，該橋總長約800 m，是人們觀光旅游的好去處。
圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車。
(1)若游覽車以10 km/h的速度勻速行駛，則它通過該橋約需多少小時？
(2)已知游覽車的質量為1 200 kg，它受到的重力是多少？(g取10 N/kg)
(3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時，車輪與橋面的總接觸面積為800 cm2，人的總重為8 000 N，則游覽車對橋面的壓強是多少帕？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，重物G通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上的木塊相連。已知G＝2N，此時，用水平向左的大小為5 N的拉力F1拉著木塊可使其向左做勻速直線運動，則：
(1)這時木塊受到的摩擦力大小為多少？
(2)如圖乙所示，若用水平向右的拉力F2拉木塊使其向右做勻速直線運動，則F2為多大？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com