【題目】某同學用一把所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數時眼睛的位置，請指出這位同學測量中的三個錯誤之處： 
（1）；
（2）；
（3） ．
【答案】
（1）刻度尺沒有沿著被測長度放置
（2）刻度尺的刻度沒有緊貼被測物體
（3）讀數時視線沒有與尺面垂直
【解析】答：由圖知：刻度尺的使用有以下錯誤：（1）刻度尺沒有沿著被測長度放置；（2）刻度尺的刻度沒有緊貼被測物體；（3）讀數時視線沒有與尺面垂直．
刻度尺的使用規則：（1）首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨損；③分度值是多少；（2）使用時：①刻度尺要與被測部分對齊；②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分，測量的始端與0刻度線對齊，如果0刻度線磨損，可以與其它整格刻線對齊，測量結果要減去前面的數值；③讀數時視線要與尺面垂直；④讀數時結果要估讀到分度值的下一位；⑤記錄數據要寫單位．
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．但它對空氣質量和能見度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質，因而對人體健康影響很大．PM2.5在空氣中__（受/不受）重力作用，PM2.5在空氣中的運動__（“屬于”或“不屬于”）擴散現象。
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【題目】在使用電流表測量電流時，以下敘述中錯誤的是（ ）
A. 必須使電流從“+”接線柱流入電流表 B. 電流表要串聯在被測電路上
C. 被測的電流不要超過電流表的量程 D. 可以把電流表直接接在電源兩極上
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【題目】電視信號包含圖象信號和聲音信號，電視信號從電視臺發射機到電視接收機的傳遞過程中，下列說法正確的是（ ）
A. 聲音信號是加載在電流上的，圖象信號是加載在電磁波上的
B. 圖象信號是加載在電流上的，聲音信號是加載在電磁波上的
C. 聲音信號和圖象信號都是加載在電流上的
D. 聲音信號和圖象信號都是加載在電磁波上的
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【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，右圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線。現將兩燈串聯后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發光，并保證電路安全，電路的工作電流應為 A，電源電壓最大為 V。
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【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A. 標槍投擲出去后繼續飛行是標槍具有慣性的緣故
B. 短跑運動員到達終點時不能立刻停下來是自身慣性的表現
C. 跳遠時助跑可以增大運動員的慣性，從而提高成績
D. 質量越大的物體慣性越大
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【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，
（1）請用筆畫線代替導線，根據圖26將圖27所示的實物電路連接完整。
（2）閉合開關前，圖2中滑動變阻器的滑片P應位于 （選填“A”或“B”）端，可以起到 作用。
（3）閉合開關后，發現電流表無示數，電壓表有示數，故障的原因可能① ；② 。（寫出兩種）
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | R | ||
電壓U/V | 1．0 | 1．5 | 2．0 |
電流I/ A | 0．15 | 0．20 | |
（4）排除故障后，小明通過實驗得到數據如上表所示，其中第1次實驗的電流表示數如圖3所示，為 A，所用電阻R的阻值是 Ω。
根據表的數據，可得出的結論是： 。
（5）小明繼續探究電流與電阻的關系，將R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到數據如下表所示。通過分析下表的數據，電流與電流 （選填“成”或“不成”）正比，可知他在操作過程中存在的錯誤是 。
實驗序號 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | R | 5 | 15 |
電壓U/V | 2．0 | 1．5 | 2．3 |
電流I/A | 0．20 | 0．30 | 0．15 |
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【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。 
（1）同學們是根據來比較壓力的作用效果的。
（2）觀察比較如圖甲、乙所示的情況可以得到的結論是：受力面積一定時， ， 壓力的作用效果越明顯。
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較兩圖的實驗，得到的結論是：。
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