【題目】小剛同學用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關系．在實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，他下一步的操作是（ ）
A.記錄電流表和電壓表的示數
B.將變阻器滑片向左移動
C.將變阻器滑片向右移動
D.增加電池的個數
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人類的眼睛很像一架神奇的照相機。照相機能夠變焦，是指在物距確定的情況下通過改變_________從而使清晰的像呈現在底片上，人的眼睛也能變焦，是通過改變_________從而使清晰的_______ 、縮小的像呈現在視網膜上。由眼睛的調節作用所能看清的最遠的點，叫遠點，正常眼的遠點在極遠處。眼睛所能看清的最近的點，叫近點，正常眼的近點約距眼睛10cm。長時間用眼，都可以引起眼睛的疲勞。看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離為25cm。
(1)請把文中的空格填完整_________
(2)根據上文，你認為人眼的正常觀察范圍是______
A．0-10cm B．10-25cm C．10cm-極遠處 D．0-25cm
(3)如圖所示的四幅圖中，能正確表示遠視眼的成像情況的是______，能正確表示近視眼矯正方法的是______
(4)眼鏡的度數在數值上等于鏡片（透鏡）焦距（以米為單位）的倒數的100倍。某人眼鏡的度數為200度，則他所佩戴的眼鏡焦距為___________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做探究“冰和蠟燭熔化特點”的實驗，實驗裝置分別如圖、如圖所示。
（1）如圖裝置缺少酒精燈加熱是_____（選填“可行”或“不可行”）的；
（2）如圖裝置中采用“水浴法”加熱的優點是_____；
（3）實驗中，熱只能由酒精燈的火焰傳遞給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的傳遞具有_____性；
（4）根據記錄的數據，該同學描繪出如圖所示的圖象，根據該圖象可知道該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。
（5）如圖所示的圖象，在相同的加熱條件下，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，雙肩書包、簽字水筆、有訂書釘的訂書機，都是大家熟悉的學習用品，這些用品的設計制造和使用包含著許多物理知識的應用．試舉三例說明． 
示例：筆卡（筆的掛鉤），對衣物或書本的壓力大，滑動時摩擦力大，可防止筆的意外脫落．（此例不可再用）
（1）
（2）
（3） ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某新型節能汽車，它的油箱最多可加45kg燃油，它行駛時所受阻力的大小與速度的關系見表：
速度v（m/s） | 10 | 20 | 30 | 40 |
阻力f/N | 0.3×102 | 1.2×102 | 2.7×102 | 3.6×102 |
已知汽車發動機燃油完全燃燒的能量轉化為機械能的效率是30%，汽車使用的燃油的熱值為4.5×107J/kg，求：
（1）汽車油箱中加滿燃油，這些燃油完全燃燒獲得的能量是多少焦？
（2）汽車郵箱加滿燃油，并且以30m/s的速度勻速行駛時，汽車的最大行駛里程是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將標有“6V 2W”和“6V 3W”的甲、乙兩只小燈泡串聯起來，接在電壓為6V的電源兩端，接通電路后，以下說法正確的是（ ）
A.兩只小燈泡都不能正常工作，甲燈比乙燈亮
B.兩只小燈泡都能正常發光
C.通過乙燈的電流較大，所以乙燈較亮
D.兩只小燈泡的總功率小于2W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有兩個小燈泡L1和L2上都標有“6V”字樣，考慮溫度對燈絲電阻的影響，加在小燈泡兩端的電壓隨電流變化關系如圖．若把L1和L2接在電源電壓為6V的電路中工作，則下列說法正確的是（ ）
A.小燈泡L1的電阻在某一時刻可能是20Ω
B.小燈泡L2在某一時刻的實際功率可能是0.4W
C.兩燈串聯時電路的總功率是0.6W
D.兩燈并聯時電路的總功率是3.6W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“水的沸騰特點”實驗中：
（1）實驗裝置如圖甲所示，該裝置中有：①燒瓶；②酒精燈；③溫度計；④鐵圈及石棉網，它們安裝的合理順序是_____（填寫序號）；此時燒瓶中水的溫度是_____℃；
（2）水沸騰后，繼續加熱，溫度計的示數_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（3）撤去酒精燈，水停止沸騰，小華用橡皮塞塞住燒瓶口并用注射器向外抽氣，如圖乙所示，觀察到水又重新沸騰，說明水的沸點隨著氣壓的減小而_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺，小明發現螺母往返擺動過程中，每擺一個來回所用的時間幾乎相等。于是小明想到這樣一個問題：螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關呢？
猜想A:可能跟螺母擺動的最大角度θ有關。
猜想B：可能跟繩子的長度L有關
(1)為驗證猜想，除了鐵架臺、細線和螺母外，還需要的測量儀器有刻度尺、秒表和________。
(2)小明在不同條件下，測出螺母來回擺動一次所用的時間t后，得到一些數據如下表
①對比1、2兩次實驗，可得出結論：螺母來回擺動一次的時間t與______________有關。
②對比2、3兩次實驗，可驗證猜想_____（填字母），得出的結論：螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動最大的角度_________（選填“有關”或“無關”）。實驗中我們采取的實驗方法是_____________法。
(3)綜合分析實驗數據可知，同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關，且繩子越長，螺母來回擺動一次的時間t越_______，擺鐘就是根據這個原理制成的；有一次小明發現家里的擺鐘變慢了，要把它調準，小明應將擺鐘的擺長調_____（選填“長”或“短”）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
