【題目】火熱的盛夏，人站在水中時(shí)感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時(shí)卻感到燙腳。這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌模?/span>
A．熱量 B．質(zhì)量 C．比熱容 D．密度
名校課堂系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9A．
請(qǐng)你計(jì)算：
（1）電源電壓；
（2）R2的阻值．
（3）開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，5min內(nèi)電流通過R2所做的功．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實(shí)驗(yàn)器材連接成如圖乙的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）同小組的小亮在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是： （具體說明是什么影響）．
（2）小明將電路改接正確后合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩只電表中只有一只的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，則電路不可能發(fā)生故障是
A．Rx短路 B．Rx斷路
C．滑動(dòng)變阻器接觸不良 D．電壓表斷路
（3）小明將電路改接正確后合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置，電壓表和電流表的指示如圖丙所示，則電壓表的讀數(shù)是 V，電流表的讀數(shù)是 A，被測(cè)電阻Rx的阻值是 Ω．
（4）小明和小亮為他倆搶在其他同學(xué)之前完成實(shí)驗(yàn)而高興，就準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？寫出你的要求和操作性建議： ．你提出這個(gè)建議的目的是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
（1）實(shí)驗(yàn)原理是______。實(shí)驗(yàn)所需測(cè)量的物理量是______和______；該實(shí)驗(yàn)中選用的主要測(cè)量工具是______和______。
（2）斜面的作用是______，金屬片的作用是______。
（3）下表是重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填寫完整__________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（ ）
A. 課桌的高度約是1.5m B. 簽字筆的長(zhǎng)度約是1.5dm
C. 物理課本的長(zhǎng)度約是10cm D. 智能手機(jī)的厚度約是1mm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖甲所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5 V，變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P置于某點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5 V，電流表示數(shù)為I1；當(dāng)滑片P置于最右端時(shí)，電流表示數(shù)I2，且為I1：I2=5：4．兩次變阻器連入電路的電阻之比R1：R=8：15．圖乙是該小燈泡I﹣U圖象．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值；
（2）滑片置于最右端時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率；
（3）電源電壓．
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