【題目】2005年春節晚會上，一群聾啞姑娘用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，如圖所示.則下列說法錯誤的是（ ）
A. 觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后站著的其他舞蹈者，這是因為光沿直線傳播的緣故
B.臺下所有觀眾都能看到那震撼人心的“千手”，是因為光漫反射的緣故
C.臺下的觀眾能從動聽脫俗的音樂中分辨出不同樂器發出的聲音，依據的是不同樂器發聲的“音色”不同
D.舞臺上云霧繚繞，是固態二氧化碳熔化時吸熱，導致空氣中的水蒸氣遇冷液化產生的效果
【答案】D
【解析】邰麗華擋住身后站著的其他舞蹈者，觀眾看不見，這是由于光沿直線傳播的緣故，A不符合題意；臺下所有觀眾都能看到那震撼人心的“千手”，是因為光在“千手”表面發生反射時反射光線向各個方向.這是漫反射，B不符合題意；不同樂器發出的聲音的音色不同，所以臺下的觀眾能分辨出不同樂器發出的聲音，C不符合題意；舞臺上云霧繚繞，是固態二氧化碳直接變為氣態這是升華現象，升華時吸熱，導致空氣中的水蒸氣遇冷液化產生的效果，D不正確，符合題意.
所以答案是：D.
【考點精析】本題主要考查了液化及液化現象和音色的相關知識點，需要掌握液化：物質由氣態變成固態的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量；音色：也叫音質、音品，它與發聲體的材料、結構、和震動方式等因素有關．人們通常通過辨別音色，來辨別不同的發聲體才能正確解答此題．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖—甲所示，在水平地面上小明用60N的力F1沿水平方向拉著重為200N的物體前進5m，拉力F1做功______________ J，重力對物體做功________________J 。接著小明再用力F2沿水平方向拉著物體前進，兩次拉動物體得到的s—t圖像分別是如圖—乙中的圖線①、②。兩次拉力的功率分別是P1、P2，則P1 __________________P2.（選填“＞”、“＝”或“＜”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“擦窗機器人”，它的質量為2kg，它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。（g取10N/kg）
⑴ 機器人工作時，主機內部的氣壓_______（大于/小于/等于）大氣壓而產生吸力。
⑵ 當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力______（變大/變小/不變）
⑶ 吸盤與玻璃的接觸面積為2×10-3m2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是_________N。
⑷ 擦窗機器人以0.2m/s的速度勻速豎直向下運動，重力做功的功率是_______W。
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【題目】某小組同學研究某個物體受二力平衡時F1和F2的特點。現有器材為：力的傳感器（相當于測力計）、數據采集器（可將傳感器測得數據采集后輸送至計算器）、計算機、硬紙板、細線等。圖（a）（b）為他們設計的兩種方案。
⑴ 應根據圖_______（a/b）所示方案進行實驗。
⑵ 圖（c）是該組同學正常進行實驗，在計算機上得到的實驗圖線（縱軸分別顯示F1和F2的大小，橫軸表示時間t）。 請依據相關信息，寫出兩條結論：
① ________________________________________________________；
② ________________________________________________________。
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【題目】生活處處有物理，留心觀察皆學問。你知道廚房中也包含著很多物理知識嗎？例如：
1)炸油條、炸土豆用菜油，煮玉米、煮雞蛋用水，這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的_________(熱量或溫度)，這是因為油和水的_________不同；
2)如圖所示，用燉盅燉湯，在大煲內的水沸騰過程中，煲蓋不斷跳動，這是水蒸氣的________能轉化為煲蓋的機械能，若湯的沸點與水的沸點相同，則盅內的湯________(填“能”或“不能”) 沸騰。
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【題目】同學們為敬老院的老人買了一輛電動輪椅，工作原理如圖所示。操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關，向前推操縱桿時輪椅前進且能調速，向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池電壓為24V，定值電阻R2為20Ω，R1為滑動變阻器。下列對電路的判斷正確的是
A. S1接觸點1，S2接觸點2時，輪椅前進
B. S1和S2都接觸點1時，輪椅后退
C. 輪椅后退時電路中的電流小于1．2A
D. 輪椅后退時電路中的電流為1．2A
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【題目】若用一個開關同時控制兩盞電燈，下列說法正確的是 （ ）
A.兩燈一定是并聯
B.兩燈一定是串聯
C.兩燈既是并聯也是串聯
D.兩燈可能并聯也可能串聯
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【題目】住在非洲沙漠中的居民，由于沒有電，夏天無法用冰箱保鮮食物，人們發明了一種“沙漠冰箱”——罐中罐.它是由一個內罐和一個外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時將食物飲料放在內罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風的地方，并經常在兩罐間的沙子上撒些水，這樣就能起到保鮮作用.請回答：
（1）經常在兩罐間撒些水是為了.
（2）放在干燥通風的地方是為了.
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【題目】小麗同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，裝置如圖所示．在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變，請你根據所學知道回答下列問題．
（1）實驗前應首先調節蠟燭的焰心、、光屏的中心，在同一高度．
（2）改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的倒立、的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）
（3）在實驗（2）的基礎上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）
（4）改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側通過透鏡可以看到一個清晰的（選填“倒立”或“正立”）的像．利用這種成像規律可制成鏡．
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