【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A．物體的內能越多，放熱一定越多
B．溫度相同的物體，其內能一定相等
C．物體的內能增加，一定要吸收熱量
D．晶體熔化時溫度不變，其內能一定增加
一課一練課時達標系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）加熱一定時間后，溫度計的示數如圖甲所示，此時水的溫度為 ℃；
（2）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 ；
（3）另一組的小華實驗時在燒杯上加蓋了紙片，這種做法的優(yōu)點是 ；
（4）實驗后，大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師將一杯剛停止沸騰的水放進密封玻璃罩中，如圖丙所示．接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然再次沸騰起來．你的解釋是 ．
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【題目】物理課上，同學們手持凸透鏡觀察窗外遠處的高大建筑，觀察到的清晰的像為（ ）
A. 正立縮小的像 B. 正立放大的像 C. 倒立放大的像 D. 倒立縮小的像
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【題目】關于熱機錯誤的說法是（ ）
A．利用內能來做功的機器叫熱機
B．蒸汽機、內燃機、燃氣輪機、噴氣發(fā)動機都叫熱機
C．一切熱機的工作過程都包括四個沖程
D．用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率
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【題目】關于誤差，下列說法中正確的是（ ）
A. 誤差就是測量中產生的錯誤
B. 誤差是由測量時的粗心大意造成的
C. 選用精度高的儀器進行測量，可以減小誤差
D. 采用多次測量取平均的方法，可以減小誤差
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）根據圖示的情境可知， （選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明 ，電磁鐵磁性越強．
（2）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 ．
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【題目】如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端。
（1）輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_______________不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的___________不同。
（2）當鋼尺伸出桌面的長度很大時，盡管用非常大的力撥鋼尺，但也聽不到聲音，其原因是_______________________________________。
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 大量電荷的移動形成電流
B. 正電荷移動的方向為電流方向
C. 電路兩端有電壓，電路中可能沒有電流
D. 絕緣體不容易導電，是因為絕緣體中沒有電荷
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【題目】下面說法中正確的是（ ）
A. 分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的
B. 物體含有的熱量多少，與物體的溫度高低及構成物體的物質種類有關
C. 物體溫度升高，它的內能一定增加
D. 煙霧能在空中上升，是因為煙霧分子不停地做無規(guī)則運動.
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