【題目】科研人員研制的“發電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流．下列實驗中與它工作原理一致的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】關于質量和密度，下列說法正確的是（ ）
A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內，是由于質量變小了
B. 同種物質的狀態發生變化，質量和密度均不變
C. 水從0℃升高到4℃的過程中，密度逐漸變小
D. 氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半
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【題目】甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動，其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是
A. 在
時刻，甲、乙兩車在同一位置
B. 在0到
時間內，甲、乙兩車的速度相等
C. 在到
時間內，甲、乙兩車通過的路程相等
D. 在0到時間內，乙車做勻速直線運動
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【題目】“元旦文藝會演”時，物理老師和電工師傅合作給同學們表演了一個“不怕電”的節目（注意：因該節目有危險，同學們切勿模仿)。首先電工師傅將兩根導線的接頭A、B分別連接到一標有“PZ220 100”的燈泡(如圖甲所示)的接線柱C、D上，閉合開關，燈泡正常發光。隨后，電工師傅斷開開關，取下燈泡，物理老師站到干燥的木凳上，左、右兩手分別抓住兩導線接頭A、B(如圖乙所示)，此時電工師傅閉合開關，用測電筆分別測試導線接頭A、B及物理老師的皮膚，發現測電筆的氖管均發光，而在這一過程物理老師依然談笑自如。對以上現象的解釋，你認為下列說法正確的是( )
A. 物理老師有“特異功能”，確實不怕電
B. 物理老師的雙手戴著絕緣手套
C. 在人、燈替換的過程中，電源的零線被斷開了
D. 往人、燈替換的過程中，電源的火線被斷開了
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【題目】關于如圖所示實驗，下列說法正確的是( )
A. 用該裝置可探究“讓通電導體在磁場中動起來”
B. 法拉第根據該實驗揭示的原理發明了電動機
C. 導體ab豎直向上運動時，靈敏電流表指針偏轉
D. 導體ab水平向左運動時，靈敏電流表指針偏轉
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【題目】請仔細閱讀下文，并回答文后題目
物理學中的噪聲是指無規律、難聽刺耳的聲音但是從環保角度來說，凡是妨礙人們正常休息學習和工作的聲音都是噪聲城市噪聲的來源主要有三種：一種是建筑工業噪聲這種噪聲是階段性的；另一種是交通噪聲，這種噪聲的持續性較長；第三種噪聲是我們生活中的噪聲，例如歌廳深夜的音樂聲、打麻將聲等。
對這些噪聲，可以采取的控制措施有以下幾種：一從噪聲的產生環節減小噪聲污染，如控制建筑施工時間；對噪聲大的機器安裝消聲器并限制使用；未安裝消聲設備的機車不得駛入市區等；二、從噪聲的傳播環節減小噪聲，如積極搞好城市綠化植樹采用先進的建材作為隔音材料盡可能降低高架干道上車輛行駛時產生的噪聲污染。
此外在市區有關地段如目鬧市區等處設立噪聲監測及分貝數顯示裝置以加強對噪聲的監控同時加強每個公民控制嗓聲的環保意識使人們做到不制造噪聲并增強自我健康保護。
（1）環保上所講的噪聲是指_____的聲音。
（2）如圖1所示為兩個聲音振動時的波形圖由圖可知這兩個聲音屬于_____（選填“噪聲”或“樂聲”）原因是_____。
（3）近年來為了控制噪聲污染改善居民的生活環境有些城市采取了城區禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹等措施圖2所示的標志中表示“禁止鳴笛"的是_____。
（4）如果你在臥室里睡覺時，家人仍在客廳看電視，電視的聲音打擾了你的休息，請你提出兩種減小噪聲干擾的具體方法_____，_____。
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【題目】小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”，如圖甲所示。制完進行調節后就可以用該“四弦琴”演奏簡單的“樂曲”。
（1）甲圖可以探究聲音的音調與琴弦_____的關系。
（2）小林在乙圖中用木片壓住橡皮筋，依次用相同力度撥動木片左側的“琴弦”來探究音調與琴弦長度的關系。這樣做是否合理：_____，原因是：_____。
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【題目】為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調煤保電、優化利用水能資源、開發利用新能源，近年來陸續建成了一些核電站．如圖為核電站發電流程圖，在核電站發電過程中，關于核能的獲取途徑與能量轉化順序，下列說法中正確的是
A. 聚變；核能→內能→化學能→電能 B. 聚變；核能→內能→機械能→電能
C. 裂變；核能→內能→機械能→電能 D. 裂變；核能→內能→化學能→電能
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【題目】利用圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規律。圖乙中的ABCD是根據實驗數據繪制的海波溫度隨時間變化的圖象。
（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 。
（2）分析圖乙中的圖象ABCD，在6～7min時間內，試管內的海波處于 態。海波熔化時盡管不斷吸熱，但 不變；熔化的時間是______min；熔點是 ℃。
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