【題目】聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】媽媽買回一臺豆?jié){機，其制作豆?jié){的過程是：按合適的比例把豆料、清水放入豆?jié){機中、經(jīng)過預(yù)熱、打漿、加熱等程序．即可制成熟豆?jié){．該豆槳機的參數(shù)如下表：
型號 | 額定電壓 | 額定頻率 | 打漿功率 | 加（預(yù)）熱功率 | 容量 |
SYL—624 | 220V | 50HZ | 200W | 1100W | 2000ml |
媽媽說一次打漿要向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.5kg，需13min完成加工過程，其工作信息如圖甲、乙所示，請解答下列問題：
（1）根據(jù)工作信息圖可知、從第6min至第9min為第一段加熱過程，求這段過程中豆?jié){吸收的熱量是多少?（c豆?jié){=4.0×10J/（kg℃））
（2）豆?jié){機正常工作完成一次豆?jié){制作，共消耗多少J的電能?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電工師傅常用一只標(biāo)有“220V、40W”的燈泡Lo(檢驗燈泡)取代保險絲，來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況。如圖所示，當(dāng)只閉合S、S1時，L0不亮，當(dāng)只閉合S、S2時，L0和L2都呈暗紅色，當(dāng)只閉合S、S3時，Lo正常發(fā)光，下列判斷正確的是（ ）
A. L1所在的支路短路 B. L2所在的支路斷路
C. L3所在的支路短路 D. 各支路均完好
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【題目】為了探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)．
（1）如圖所示，小芳利用課堂上的儀器做實驗 
①把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強（選填“越大”或“越小”）；
②一開始實驗時，小芳發(fā)現(xiàn)按與不按探頭的橡皮膜，U型管兩端液面均處在同一水平線上，原因可能是 ．
③比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強；
（2）小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實驗．他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水，在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管．當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時，實驗的現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）所示．請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論．（ρ水＜ρ鹽水） 
①比較（a）、（b）兩圖可知： ．
②比較（b）、（c）兩圖可知： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，桶的質(zhì)量為0.5kg，它的底面積為4.5×10﹣2m2 ， 容積為1.5×10﹣2m3 ， 桶的手柄與手的接觸面積別為2×10﹣3m2 ． 桶內(nèi)裝12.5kg的水，水深為10cm，g=10N/kg．求： 
（1）桶底受到水的壓強．
（2）桶底受到水的壓力
（3）提起桶時，手所受的壓強．
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【題目】
A．電源E（電壓為6V） B．電流表A（0～0.6A，0～3A）
C．電壓表（0～3V，0～15V） D．滑動變阻器R1（5Ω，0.3A）
E．滑動變阻器R2（50Ω，0.5A） F．滑動變阻器R3（500Ω，1A）
G．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（1）在圖甲的虛線框內(nèi)畫出本實驗應(yīng)該采用的實驗電路圖；
（2）實驗應(yīng)該選用的最合適的滑動變阻器是____（填器材代號）；
（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡兩端電壓為_____V，流過小燈泡的電流是____A，此時小燈泡的電阻是____Ω（結(jié)果保留二位小數(shù)）；
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖丙，根據(jù)圖像提供的信息，小燈泡的額定功率為____W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小汽車和客車后面的玻璃上貼有一些平行的線條，對此，小明認(rèn)為是為了美觀，小麗認(rèn)為跟后邊車輛射來的燈光有關(guān)，為此他們采訪了小車司機，沒想到司機叔叔只知道它們是一整根金屬線，通電可以發(fā)熱，除此之外也不知道它有什么作用。你能幫他們解釋嗎？________-
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