【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=5Ω，R2=10Ω，R3=5Ω、閉合開關S后，電壓表的示數為1.5V，則電源電壓為________ V，通過電路的電流為________ A；若把電壓表換成電流表，閉合開關S后，電流表的示數為________ A．
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【題目】下列數據符合實際的是
A.珠穆拉瑪峰頂的大氣壓約為
B.一個中學生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300J
C.將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上，人對物理書做的功約為20J
D.一名中學生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60 W
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【題目】【2016·哈爾濱卷】 如圖所示，L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”，燈絲電阻不變，電源電壓可調．閉合開關S，下列說法正確的是( )
A. L1、L2兩端實際電壓不同 B. L1、L2電阻之比為25:38
C. L1、L2的電流之比為25:38 D. 通過調節電源電壓，能使L1、L2同時正常工作
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【題目】磁感應強度B用來描述磁場的強弱，國際單位是特斯拉，符號是T．為了探究電磁鐵外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關，小鷺設計了如圖所示的電路，圖甲電源電壓為6V，R為磁感應電阻，其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖所示．
（1）閉合開關S1和S2 ， 圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動，圖甲中電流表的示數逐漸減小，說明磁感應電阻R處的磁感應強度B逐漸________．
（2）閉合開關S1和S2 ， 滑片P不動，沿電磁鐵軸線向左移動磁感應電阻R，測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數I，算出R處磁感應強度B的數值如表．請計算x=5cm時，B=________T．
（3）綜合以上實驗數據可以得出：電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流的增大而________，離電磁鐵越遠，磁感應強度越________．
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【題目】公共場所嚴禁吸煙，小明設計的一種簡易煙霧報警控制器，如圖所示，電路中R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小，煙霧增大到一定程度使電壓表的指針偏轉到滿刻線的2/3處時，觸發報警系統．以下做法能使控制器在煙霧較淡時就觸發報警的是
A. 電壓表改成大量程 B. 增大激光強度 C. 減小R0阻值 D. 減小電源電壓
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【題目】為了探究導體電阻與長度的關系，小強把一根較長的鎳鉻合金線AB組裝成如圖所示的電路，E、F是電夾．
（1）電路中，R0的作用是________ ．
（2）將電夾E夾在A點位置不變，電夾F分別夾在m、n、o、p和B點時，改變了合金線接入電路的長度，此時通過觀察電流表示數的變化可以間接地反映出接入電路中________ 的大小變化．
（3）利用圖中的器材，還可以探究導體電阻與________ （填“材料”或“橫截面積”橫截面積）的關系．
（4）小畢將圖中連接電流表的兩根導線分別連接在一個電壓表的正、負接線柱上，電壓表________ （填“能”或“不能”）代替電流表在第（2）步驟中的作用．
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【題目】小明在測量某鐵塊的重力時，發現鐵塊的重力超出了彈簧測力計的量程，為了測出該鐵塊的重力，他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進：
步驟一：將細線系在木棒的A位置，并在木棒左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲所示；
步驟二：使用彈簧測力計測量前，應對它進行______；
步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖乙所示。
(1) 步驟一中“在木棒左端繞上適量細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”的目的是為了防止________對測量結果的影響。
(2) 步驟三中，當木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數如圖丙所示，則該鐵塊的重力是_____牛。
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【題目】（題文）如圖所示的電路中，電流表A1的示數為0.5A，A2的示數為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω．下列說法正確的是（ ）
A. 通過電阻R1的電流為0.5A
B. 電源電壓為5V
C. 電阻R1的阻值為15Ω
D. 若斷開開關S2，電流表A1示數變大
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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關？
（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示。
（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。
上述甲、乙兩組實驗中：
①乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的_____________。
②選用圖甲探究的是動能與__________________________的關系，得出的結論是：_________。
③選用圖乙探究的是動能與___的關系，得出的結論是：_____________________________。
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