【題目】以下說法正確的是（ ）
A.溫度為0℃時(shí)，水已不存在，全部結(jié)成冰
B.溫度為0℃時(shí)，冰已不存在，全部化成水
C.溫度為0℃時(shí)，冰和水都有可能存在，但沒有水蒸氣
D.溫度為0℃時(shí)，冰、水和水蒸氣都有可能存在
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花，如圖甲所示．由此可以得出的結(jié)論：________________。
（2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：___________________。
（3）小明、小華又提出了這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣傳播到遠(yuǎn)處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：①聲音的傳播需要介質(zhì)；②聲音的傳播不需要介質(zhì)；究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖乙所示，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越______（填“大”或“小”），由此現(xiàn)象可以推理：猜想______是正確的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法正確的是（ ）
A．鞋底、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了美觀
B．用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應(yīng)用了重力與質(zhì)量成正比的性質(zhì)
C．錘柄往下撞擊板凳，錘頭就能套緊在錘柄上，這利用了錘頭的慣性
D．貼在墻面上的吸盤受到拉力也不易脫落，是由于大氣壓力與重力平衡
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列提示語中蘊(yùn)含摩擦力知識的是（ ）
A．刮大風(fēng)時(shí)，不要站在高大的廣告牌下
B．限速行駛，保持車距
C．雨天路滑，小心駕駛
D．為了您的安全，請系好安全帶
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是（ ）
A．潛水艇上浮過程中受到的浮力變大
B．探測氣球內(nèi)氣體的密度小于空氣的密度
C．輪船靜止時(shí)受到的浮力大于所受的重力
D．飛艇內(nèi)氣體的密度大于空氣的密度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】星期天，小明同學(xué)騎著電動(dòng)自行車以18km/h的速度勻速行駛在長江邊的公路上，公路全長7000m，電動(dòng)自行車牽引力的功率為150W，求：
（1）電動(dòng)自行車通過公路全程牽引力所做的功．
（2）電動(dòng)自行車的牽引力．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問題進(jìn)行了研究，并設(shè)計(jì)了多個(gè)方案．其中的一個(gè)方案是：在容積為2 000ml的可樂瓶內(nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶內(nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出．
下表是他們在實(shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：
可樂瓶容積：2000ml | |||||
發(fā)射角度 | 20度 | ||||
裝水量（ml） | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
第一次距離（m） | 18.28 | 19.6 | 20.95 | 19.95 | 16.98 |
第二次距離（m） | 17.42 | 20.3 | 24.36 | 23.36 | 14.36 |
第三次距離（m） | 22.33 | 19.58 | 21.32 | 21.34 | 19.34 |
平均距離（m） | 19.34 | 19.83 | 22.21 | 21.55 | 16.89 |
（1）由該實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問題是 ．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：在可樂瓶容積為200 0ml、發(fā)射角度為20°的情況下， ．
（3）可樂瓶內(nèi)的水向后噴出，水火箭就向前飛出，這一現(xiàn)象說明了 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)的情況后猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù)。
（1）在探究一個(gè)物理量是否與多個(gè)因素有關(guān)過程中，常常采用________的方法。如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān)，你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號為________的琴弦。
（2）如果選用編號為A、B的兩根琴弦，可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān)。
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