【題目】甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖所示，分別用這兩種物質(zhì)制成甲、乙兩實(shí)心物體。小軍將甲、乙兩物體用細(xì)線連在一起后放入盛滿(mǎn)水的溢水杯中，看到二者恰好懸浮，同時(shí)溢出一定質(zhì)量的水；然后剪斷細(xì)線將二者再次投入盛滿(mǎn)水的溢水杯中，他將看到( )
A.甲物體下沉，溢出的水和第一次相等
B.乙物體下沉，溢出的水比第一次少
C.甲、乙物體都懸浮，溢出的水和第一次相等
D.甲物體下沉，溢出的水比第一次少
小學(xué)教材全測(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】太陽(yáng)能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活。下表提供的是一裝滿(mǎn)水的太陽(yáng)能熱水器在太陽(yáng)照射下的相關(guān)信息。求：
太陽(yáng)照射時(shí)間/h | 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能的效率 | 熱水器最大水容量/L |
10 | 50% | 100 |
水升高的溫度/℃ | 水的比熱容/[J·（kg·℃）－1] | 水的密度/kg·m－3 |
60 | 4.2×103 | 1.0×103 |
(1)熱水器中水的質(zhì)量。
(2)熱水器中的水增加的內(nèi)能。
(3)此次熱水器接收的太陽(yáng)能約為多少？如果這些能量由燃燒天然氣來(lái)提供，則需多少天然氣？（天然氣的熱值為4.2×107J/m3）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】生抽是調(diào)味佳品，小洛想知道媽媽做飯所用生抽的密度，于是帶了一小杯到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下探究。其探究步驟如下：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到左端零刻度線處，然后調(diào)節(jié)________，使天平平衡；
（2）將裝有生抽的杯子放在天平左盤(pán)，在右盤(pán)加減適當(dāng)砝碼后，指針位置如圖甲所示，接下來(lái)她應(yīng)該進(jìn)行的操作是________，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，讀出玻璃杯和生抽的總質(zhì)量為149 g；
（3）將玻璃杯中的生抽倒出一部分到量筒中，量筒中液面位置如圖乙所示，用天平測(cè)出剩余生抽和玻璃杯的質(zhì)量，砝碼和游碼示數(shù)如圖丙所示，則剩余生抽和玻璃杯的質(zhì)量為________g；生抽的密度為________kg/m3；
（4）老師告訴小洛，在家里也可以自制一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)來(lái)測(cè)定生抽的密度，在老師的提示下小洛回家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲，制成簡(jiǎn)易密度計(jì)，用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L；
②把自制密度計(jì)放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1（如圖丁所示）；
③把自制密度計(jì)放入盛生抽的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2；
則生抽的密度表達(dá)式為ρ生抽=________（不計(jì)鉛絲體積，水的密度用ρ水表示）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì)，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí)，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙（選填”大于”、“小于”或”等于“）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明將裝滿(mǎn)水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧秤掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊浸入水的過(guò)程中，溢水杯底所受水的壓力將_____（選填“變大”，“變小“，“不變”）。電子秤的讀數(shù)將_____（選填“變大“，“變小”，“不變”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度為ρ水，他利用天平(含砝碼),一個(gè)玻璃杯、足量的水，就能完成測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)。下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫助小明將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)用調(diào)好的天平測(cè)量空玻璃杯的質(zhì)量m0；
(2)給玻璃杯中裝適量石英粉，抹平表面后，在石英粉表面對(duì)應(yīng)的杯壁處做標(biāo)記；
(3)用天平測(cè)出__________________的總質(zhì)量m1；
(4)將玻璃杯中的石英粉全部倒出，向玻璃杯裝水至標(biāo)記處，________________________；
(5)石英粉密度的表達(dá)式ρ＝________(用已知量和測(cè)量量表示)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】曉宇用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲，a比b細(xì)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)明正確的是
A. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，鎳鉻合金絲a和b沒(méi)有電阻
B. 利用此裝置還可以探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系
C. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可以在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表
D. 用夾子分別將a、b接入電路，接入a時(shí)小燈泡更亮，原因是a的電阻比b小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著人民生活水平的提高，電動(dòng)自行車(chē)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。小明家新買(mǎi)的某種型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的主要技術(shù)參數(shù)如表中所示。
整車(chē)質(zhì)量 | 40 kg |
電機(jī)額定功率 | 240 W |
額定工作電壓 | 48 V |
最大車(chē)速 | ≤20 km/h |
(1)電動(dòng)自行車(chē)在構(gòu)造上利用了很多物理知識(shí)，請(qǐng)你仿照例句，另外寫(xiě)出一條不同的構(gòu)造與原理。
示例：車(chē)座做成寬大的馬鞍狀，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。
答：______。
(2)該車(chē)以額定功率行駛時(shí)，通過(guò)電機(jī)的電流為多大？（____）
(3)電動(dòng)自行車(chē)行駛時(shí)所受的阻力為人車(chē)總重的0.04倍，電機(jī)能把80%的電能轉(zhuǎn)化為克服阻力做的功。質(zhì)量為60 kg的小明騎著這輛電動(dòng)車(chē)，在平直公路上以額定功率勻速行駛10 min，通過(guò)的路程是多少？（____）（g取10 N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為電熱水器的簡(jiǎn)化電路，它有加熱和保溫功能，R1和R2是兩根電熱絲，S為溫控開(kāi)關(guān)，1、2為開(kāi)關(guān)的兩個(gè)觸點(diǎn)，當(dāng)水溫低于某個(gè)下限溫度或高于某個(gè)上限溫度時(shí)，S在兩個(gè)觸點(diǎn)間自動(dòng)切換，使水溫維持在設(shè)定的范圍，已知熱水器的加熱功率為400W，保溫功率為100W（忽略溫度對(duì)電阻的影響），則電路中R2＝_____Ω。在使用過(guò)程中，若熱水器連續(xù)工作10min消耗電能1.2×105J，此過(guò)程中熱水器的保溫工作時(shí)間是_____s。
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