【題目】小明使用托盤天平測量物體質量，在調平時，游標未打到左端“0”刻度線處就立即去調節平衡螺母。若小明未及時察覺，仍按一般方法進行操作和讀數，測量結果會（ ）
A.偏大B.不變
C.偏小D.無法判斷
天天向上口算本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】口技演員惟妙惟肖地模仿動物和樂器的聲音，聲音是由發聲體___________產生的，他主要是模仿聲音的__________，臺下觀眾聽到口技演員的聲音是靠_________傳播的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，桌面上放一單匝團合線圈，線圈中心上方一定高度處有一豎立的條形磁體．當磁體豎直向下運動時，線圈中 產生感應電流，若保持磁體不動，線圈豎直向上運動靠近磁體，線圈中 （均選填“會”、“不會”或“無法判斷是否”）產生感應電流，你判斷的依據： 
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【題目】用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率．
（1）實驗時，應_____向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升．實驗數據如下表．
（2）第②次實驗時，測得動滑輪的機械效率約為_____．
（3）分析表中_____組數據可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機械效率將增大．
（4）分析表中的數據可知，提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機械效率將_____．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
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【題目】在研究“平面鏡成像特點”的實驗中，選取完全相同的蠟燭A和B，高為7 cm。如圖所示，在豎直的玻璃板前10 cm處放一支點燃的蠟燭A，燭焰高2 cm。
(1)最好選用________玻璃板(填“茶色”或“無色透明”)進行實驗。
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較___________________________________。
(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是________像(填“實”或“虛”)。
(4)根據平面鏡成像的特點可判斷，身高1.7 m的人，站在鏡前5 m處，他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是________m；當他遠離平面鏡時，像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】小明喝牛奶時想知道牛奶的密度。于是他進行了如下操作：
(1)把天平放在水平桌面上，將游碼拔到標尺左端的零刻線處，發現指針向左偏。此時他應向_____(填“左”或“右”)端調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。
(2)把空杯子放在天平左盤上，在右盤中放人10g砝碼后，再用鑷子向右盤夾取砝碼，發現放上質量最小的砝碼時，指針向右偏；取下它，指針向左偏，則他下一步的操作是__________。當橫梁再次平衡后，如圖所示，杯子的質量m=_________ 。
(3)他利用現有的實驗器材和足夠的水，完成以后的實驗操作，請你寫出實驗步驟及所測物理量的符號：
第一步：____________________________________________
第二步：_______________________________________________________
(4)牛奶密度的表達式：ρ牛奶= ________ 。
(5)整理實驗器材時發現，天平的左盤有一個缺角，則測量結果_____．（選填“偏大偏小”或“仍然準確”）．
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【題目】能夠作為“力的作用是相互的”事實證據的是（ ）
A.手壓彈簧，彈簧發生形變
B.向后劃水，小船向前運動
C.拋出的物體，總會落向地面
D.轉軸處加潤滑油，自行車騎行更輕快
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【題目】下列關于一個八年級學生的數據，其中最符合實際的是（ ）
A.體重約50 N
B.平均密度約1×103 kg/m3
C.質量約500 kg
D.步行速度約1 km/h
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一杯熱水放一段時間后，水的溫度會降低，但其比熱容________(填“變”或“不變”)，喝掉一部分后，其質量減小，但________仍不變。
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