【題目】架設兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時間—溫度曲線如圖乙所示（M為實線，N為虛線），在35min內M物質從固體熔化成了液體，N物質始終是固體．則下列說法正確的是（ ）
A．由圖乙可知M、N肯定都是晶體
B．N固體的熔點是100℃
C．第12min時M物質是固態
D．這種加熱方法一般稱為“水浴法”優點是被加熱物質受熱經較均勻，缺點是加熱溫度一般不會超過100℃
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【題目】白天，我們在汽車內通過車窗玻璃能看到車外的景物；晚上，打開車內燈時，在車內通過車窗玻璃能看到車內的乘客，下列說法正確的是（ ）
A．前者是折射成像，是虛像；后者是反射成像，是虛像
B．前者是反射成像，是虛像；后者是折射成像，是虛像
C．前者看到的就是實物，而后者是反射成像
D．以上說法都不正確
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【題目】如圖所示，小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征：
（1）為了探究音調與什么因素有關，你認為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是 。
（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數不同的齒輪，齒數越多， （填“音調”、“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發出的聲音是 振動產生的。
（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到 （填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的 （填“音調”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發出聲音后，發現音調逐漸變低了，觀察發現此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這時由于 。
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【題目】（6分）圖甲是某同學探究電流與電阻的關系的實驗電路。已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。
(1)該同學根據圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線。
（2）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數如圖丙所示，則電路中的電流為 A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗，移動滑片直至電壓表示數為 V，并記錄電流表的示數。
（3）該同學還想多測幾組數據，但他不能選用的定值電阻是 。
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【題目】如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數，暖手寶內有水及加熱元件等，選用水作為吸熱或放熱物質是因為水的 較大（選填“密度”、“比熱容”或“質量”）。使用前要先給暖手寶通電加熱，假設所消耗的電能有70%轉化為水的內能，則在額定電壓下，水由15℃加熱至自動斷電，此過程中消耗的電能是 J，所需要的加熱時間為 s。[c水=4.2×103J/(kg.℃)]
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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，R1、R2的U－I關系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）
①圖線甲是電阻R1的“U－I”關系圖象
②電源電壓為12V
③電阻R1的最小電功率為2.7W
④滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
A. 只有①③正確 B. 只有①④正確
C. 只有②④正確 D. 只有②③正確
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【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論。經討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗。
(1)要實現探究目標，他們應選擇圖乙中的____(選填字母序號)兩圖實驗。
(2)實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是________________。
(3)某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經分析可知：光從空氣斜射入水和油中時，___對光的偏折本領較大。
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