【題目】如何外部檢測植物含水量的變化呢？科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R，附著在葉片上，植物含水量變低，Rx變小，電表示數變小；植物含水量變高，Rx變大，電表示數變大。電源電壓恒定，R0為定值電阻，下列電路圖中符合要求的是
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】
A.濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電流表測串聯電路的電流。當Rx變小，電路的總電阻變小，根據歐姆定律
可知，電路中電流變大；植物含水量變高，Rx變大，電路的總電阻變大，電路中電流變小；故A不符合題意。
B．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電壓表測R0兩端的電壓，當Rx變小，根據串聯分壓原理，Rx兩端電壓變小，由串聯電路電壓關系，定值電阻R0兩端電壓變大，則電壓表示數變大；同理，當Rx變大，則電壓表示數變小；故B不符合題意。
C．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電壓表測Rx兩端的電壓，當Rx變小，根據串聯分壓原理，Rx兩端電壓變小，則電壓表示數變小；同理，當Rx變大，則電壓表示數變大；故C符合題意為答案。
D．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯，電壓表測電源電壓，所以電壓表示數不變，故D不符合題意。
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【題目】（題文）在“探究景響動能大小因素”的實驗中,如圖所示,讓小球從同一光滑斜面上由靜止滾下,小球撞擊放在水平面上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后靜止的位置。(已知h1＜h2＜h3)
(1)球從斜面上滾下的過程中,小球的______能轉化為小球的____能。
(2)本實驗是通過__________比較小球動能的大小。
(3)分析圖中的三次實驗可以得出的結論是:物體的_______一定時，_____越大，它的動能越大；通過實驗結論可知,開車時要注意不能________(“超載”或“超速”)。
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【題目】有一實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻，電源電壓為3V，待測小燈泡的額定電壓
為2.5V。
（1）請用筆畫線代替導線，完成如圖甲實物電路的連接________。（要求：連線不要有交叉）
（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關，燈泡不亮，電壓表有示數，電流表示數為零。導致這一現象的原因可能是______。（選填序號）
A．電壓表斷路 B．小燈泡斷路 C．滑動變阻器斷路 D．電壓表短路
（3）故障排除后，閉合開關，當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，要測量小燈泡正常發光時的電阻，應將滑動變阻器的滑片向_____移。（選填“左”或“右”）
（4）通過移動滑動變阻器滑片P記錄了多組數據，并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發光時的電阻為______Ω。
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【題目】一艘在海上“絲綢之路”航行的集裝箱貨船，滿載時的總質量m＝6.7×107kg，它在2h內勻速航行36km，推進力的功率P＝6.0×107W，海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg．求：
（1）滿載時貨船的總重力；
（2）滿載時貨船排開海水的體積；
（3）貨船勻速航行時受到的阻力．
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【題目】閱讀短文回答問題：
環保新材料扮靚世博館
如圖的“冰壺”形展館﹣﹣芬蘭館，使用了一種叫做ProFi的特殊材料，屬于塑木復合材料，這種材料修正了純木材和純塑料的不足，塑木作為新型環保材料，密度為1.16 g/cm3，計算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，應用成本會逐漸降低，成為新材料發展的重點方向之一．
（1）把一個板材切割為大小不同的兩塊，大塊的密度_____（填“大于”“等于”或“小于”）小塊的密度；若每塊塑木板材的面積為2m2，厚度為5cm，則每塊板材的質量為 ____kg.
（2）現有一個密封的塑木板材，其中是空心的，經測量其體積為120cm3，質量為116g，則其空心部分的體積為多少cm3？
（3）塑木板材是用廢紙紙漿和塑料融合而成的，如果紙漿的密度為1.0g/cm3，假設融合過程中總體積不變，1m3的紙漿與多少m3的密度為2.0 g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材？
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【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P從B端至A端的過程中，兩電壓表示數隨電流表示數變化的U-I圖像如圖乙所示，則
A. 電源電壓為20V
B. EF是V1表示數隨A表示數變化的圖像
C. 滑動變阻器的最大阻值為10Ω
D. 整個電路的最大功率為14.4W
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【題目】請在下面的數字后面填上適當的單位或數據：
（1）一包方便面的質量約是1.2×105________，
（2）5g/cm3=________kg/m3。
（3）一瓶礦泉水的體積約5×102________，
（4）空氣的密度是1.29________。
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【題目】親愛的同學，你會正確使用下列儀器嗎？
（1）如圖所示，圓筒測力計使用前要校零，看清量程和_______。使用中，測得桶重為G，則該桶水重為_______G；
（2）如圖所示，是小梅同學做完實驗后的場景。請你幫助她完成實驗器材的整理：
第一步，用鑷子將砝碼從托盤上取下，_______，并將小石塊從托盤上取下，放在桌面上；
第二步，_______。
第三步，_______。
第四步，將天平放回包裝盒。
（3）如圖所示，是一種家庭常用的溫度計，又稱寒暑表，它是根據_______的規律制成的，其測量范圍是_______。
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【題目】小林同學在做研究某物質熔化時的規律實驗時得出如下數據：則由裝置圖(如圖)和上表數據可知：
加熱時間（min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
溫度（℃） | 64 | 68 | 72 | 76 | 81 | 81 | 81 | 81 | 84 | 88 | 92 | 96 |
（1）安裝實驗裝置時應該_____(選填“從上至下”或“從下至上”)安裝。
（2）此物質是_____。(填“非晶體”或“晶體”)
（3）此物質的熔點是_____，在第12min時，物質處于_____。(選填“固態“液態”或“固液共存態”)整個熔化過程大約經歷了_____分鐘。
（4）此物質的溫度為81℃時，物質處于_____。(選填“固態、液態”“固液共存態”或“前三種都有可能”).
（5）實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質，好處是_____：其中燒杯中的水面應_____．(填“高于”或“低于”)試管中物質的上表面。
（
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