【題目】某同學使用電流表時，估計待測電路中的電流應選用0～0.6A的量程，但他誤用0～3A的量程來測量．這樣做的結果是（ ）
A. 指針擺動角度大，會損壞電流表
B. 指針擺動角度小，會損壞電流表
C. 指針擺動角度小，讀數比較準確
D. 指針擺動角度小，讀數不夠準確
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【題目】站立在游泳池旁看到池內水的深度要比實際的深度 一些，這是由于光從 （選填“空氣”或“水”）射向 （選填“空氣”或“水”)時,發生 現象的緣故。
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【題目】下列現象中，對關于紫外線應用的說法中，不正確的是（ ）
A．人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用
B．適當照射太陽光可以促使人體合成維生素D
C．經常在太陽光下曬曬衣物，可以起到殺菌消毒作用
D．電視機的遙控器可以發出不同的紫外線，來實現對電視機的遙控
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【題目】在我們做實驗時，由于方法不同或措施不當都會導致測量過程中難以觀察到現象或測量結果不準確。請在下面的表格中寫出遇到問題時你的做法。
| 實驗時發現平面鏡內蠟燭所成的像比較暗， 看不清楚。要使像看得更清楚，你的做法是： ____________________________________。 |
| 實驗時將右邊的紙板向前或向后彎折時， 便看不見反射光線了，這說明： |
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【題目】（6分）
（1）如圖甲所示的體溫計的最小刻度為_________℃，此時它的示數為_________℃；
（2）如圖乙所示中是用天平測量某物體的質量，其讀數為_________g；
（3）如圖丙所示的小木塊長度是_________cm；
（4）停表是上體育課時常用的測量工具，如圖丁所示的停表示數為_________s。
（5）天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。如下圖所示的四幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況。其中不正確的是
A B C D
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【題目】一個同學遲到了，走到教室門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課。他除了根據講課內容外還可以根據聲音的 來判斷，教室門外面出現嘈雜的聲音，關上門窗是為了在 減弱噪聲。
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【題目】小明發現嚴冬季節水缸里的水結冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖象如圖甲所示。
（1）從圖象中可以看出鹽水從第 分鐘開始凝固，凝固過程用了 分鐘。
（2）從圖象中得到晶體的液態物質在凝固時溫度 。（選填“變大”“變小”或“不變”）
（3）鹽水的凝固點為 ℃。實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變 了（填“高”或“低”）。
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會 （選填“變多”、“變少”或“不變”）。
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