【題目】平面鏡成像是光 現(xiàn)象引起的：插在水中的筷子，看上去像向上彎折一樣，這是光的 現(xiàn)象引起的。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（4分）如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗電路圖，A、B之間接電阻。
（1）本實驗通過觀察 比較電阻的大小。
（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的細(xì)電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān)．
（3）小明利用刻度惱火測電阻絲的直徑，他在在一粗細(xì)均勻的鉛筆上將電阻絲緊密排繞了34圈，從圖中可知線圈長為為 cm，進(jìn)而算出電阻絲的直徑．
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【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦，此過程中（ ）
A. F甲小于F乙
B. 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
C. F甲做的功大于F乙做的功
D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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【題目】關(guān)于光的反射定律，下面的說法正確的是（ ）
A.光的反射定律只適用于光線在平面鏡上的反射情況
B.光在兩種物質(zhì)交界面上發(fā)生折射時，光的反射定律就不成立了
C.在發(fā)生漫反射時，只有部分光線遵守光的反射定律
D.光在任何形狀的物體表面上反射時都遵守光的反射定律
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【題目】
(1)為了完成實驗，還需要的測量器材是 ．
(2)繼續(xù)實驗，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖 （選填“a”或“b”），水沸騰時吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．
(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為 ℃．
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像．
(5)實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ．（寫一種原因）
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【題目】魔術(shù)深受同學(xué)們的喜愛，其中包含著許多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為______度，使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有_______ 的性質(zhì)。
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【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示．
（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)____________；
（2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是__________，若沿A視線讀數(shù)，則結(jié)果會__ （選填“偏大”“正確”或“偏小”）
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波_________（填“吸收”或“放出”）熱量．第10min海波處于________態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；
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【題目】夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當(dāng)兩滴滾動的水珠相遇時，會匯合變成一滴較大的水滴，這說明：分子間存在相互作用的 ．（選填：“引力”或“斥力”）
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【題目】請完成下列單位換算。
（1）一張紙的厚度約為75μm= m；
（2）公路上行駛的轎車速度為72km/h= m/s。
（3）D6331次動車，福鼎到福州南需歷時1小時20分鐘= h；(小數(shù)點后保留2位)
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