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【題目】【2016四川涼山卷】白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學習和生活，下列措施中哪一個是合理可行的（）

A．叫鄰居不裝修房子

B．將家中音響聲音開到最大

C．趕快將家中的門窗光閉

D．安裝噪聲監測裝置

【答案】C

【解析】A、叫鄰居不裝修房子可以在噪聲的產生減弱噪聲，但不合理；B、將家中音響聲音開到最大，更加干擾你的學習和生活，不可行；C、關緊門窗可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，合理可行；D、安裝噪聲監測裝置只能檢測出聲音的大小，不能減弱噪聲，故不可行；故選C。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙兩個實心均勻正方體（V甲＜V乙）分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，若將乙放在甲的上表面，甲對地面增加的壓強為△p甲，若將甲放在乙的上表面，乙隊地面增加的壓強為，則　　

A. △p甲＜△p乙 B. △p甲＞△p C. △p甲=△p乙 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω．當開關閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是（）

A．電壓表的示數減小

B．電壓表示數與電流表的示數之比不變

C．當滑片移到中點時，電壓表示數為2V

D．當滑片移到a端時，電流表示數為0．2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016江蘇連云港卷】下列關于聲音的說法正確的是

A．聲音是由于物體的振動產生的

B．聲音的音調越高，響度就越大

C．聲音在真空中的傳播速度最大

D．“聞其聲，知其人”是根據聲音的音調區分的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示是某同學在探究物體在水中受到的浮力的變化情況，將一掛在測力計下的高為10cm的圓柱體鐵塊緩慢浸入水中，在鐵塊接觸容器底之前，分別記下鐵塊所處不同深度h和測力計相應的示數F，實驗數據如下表所示：

（1）分析表中實驗數據，可以得出鐵塊重_________N，第4次實驗時，鐵塊受到的浮力為__________N。

（2）分析表中第1次到第5次實驗數據，說明在鐵塊未浸沒時，隨著浸入深度的增加，受到的浮力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）分析表中第6次到第8次的數據，說明當鐵塊浸沒水中后，受到的浮力與深度___________（選填“有關”或“無關”）。

（4）如下圖所示，能反映以上探究實驗的F-h圖象是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究有關浮力的實驗中：

（1）如圖所示，小明做了這樣一個小實驗：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會飲料罐所受浮力及其變化，同時觀察水面高度的變化。依據這個小實驗，對“浮力的大小與什么因素有關?”這一問題，你做出的猜想是。

（2）為驗證阿基米德原理，實驗需要比較的物理量是。

（3）下圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，通過圖中兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）。

（4）小明同學利用上面實驗中的器材和木塊，進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是（選填代號即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究影響電熱的因素，小偉設計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油，R2>R1．

（1）除了溫度計外，還需要的測量工具。實驗中煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”）。

（2）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油具有的特點。

（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數升的快，由此得出的實驗結論是。

（4）若要在上面的電路中繼續探究電熱與電流的關系，你接下來的操作是，比較。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

水溫t/℃	21	40	60	70	80	85	90	95	100
聲強	37．5	38．0	40．5	43．4	46．8	52．9	54．4	55．2	52．8
現象	無氣泡	無氣泡	有小氣泡產生	少量氣泡上升	上升氣泡增多	大量氣泡上升	水面有氣泡形成	更多小氣泡形成，水變渾濁	沸騰

分析以上信息，可知溫度為 ℃時，響度最大，現在你對“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于導體電阻的大小，下列說法中正確的是（）

A. 粗細相同的兩條導線，長的電阻大

B. 長度相同的兩條導線，細的電阻大

C. 同種材料制成的長度相同的兩條導線，粗導線的電阻大

D. 對于大多數金屬導體來說，當溫度升高時，它的電阻就會增大

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