【題目】超聲波速度測定器可以測出高速運動的網球的速度，該儀器是利用超聲波的________
效應而實現的，由此________ （能或不能）推測出此裝置可以測出高速公路上違章超速的汽車。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究。
[猜想與假設]串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
[設計與進行實驗]
(1)按如圖所示的電路圖連接電路。
(2)閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓。
(3)在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓，得出結論。
[交流與評估]
(1)在連接電路時，開關必須________。
(2)閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是_______或_______。
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？______，為什么？____________。
(4)方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在不足之處是____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于如圖所示的各種情景，下列說法中正確的是
A. 甲圖中：特技演員駕車沖向空中，在空中減速上升時，演員和車的慣性小于重力
B. 乙圖中：跳水運動員在空中下落的過程中，運動員的動能逐漸減小
C. 丙圖中：足球在空中豎直上升的過程中，足球受力的方向豎直向下
D. 丁圖中：人躺在“死海”水面上看報，海水給人的浮力大于重力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓為6 V，圖甲為伏安法測電阻的電路圖，圖乙為連接不完整的實物圖。
(1)對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙中未連接部分連接起來____________。
(2)如果實驗操作中出現電流表有示數，電壓表示數為0的現象，其故障可能是（_________）
A．電流表的正、負接線柱接反
B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發生了短路
D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后，閉合開關，將滑片P向左移動時，電壓表示數________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)實驗過程中，電流表和電壓表的示數如圖丙所示，此時測得的Rx＝________Ω。
(5)此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是__________。
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【題目】（題文）關于聲音，下列說法中錯誤的是
A. 人不能聽到次聲波，是由于次聲波的響度小
B. 聲音在不同物質中傳播的速度一般不同
C. 樂音悅耳動聽，使人心情舒暢；噪聲令人厭煩，對人體健康有害
D. 醫生使用的聽診器是利用“聲音沿管子傳播，就更加集中，響度減小得更慢”的原理制成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中國載人航天工程首任總設計師王永志透露，我國計劃在2011年連續發射的神八和神九飛船．宇宙飛船和宇航員的質量在太空飛行時都有著嚴格的限制．飛船盡可能采用強度高、密度________、性能優良的新材料制造．我國太空第一人，身高168________、質量為65________的楊利偉，是從近900名初選入圍者中挑出來的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】醫生為心臟病患者診斷時，常用聽診器聽患者的心跳，使用聽診器是為了（ ）
A. 增大心脹跳動時的振幅 B. 加快心脹跳動時的頻率
C. 增強人聽到聲音的響度 D. 改善心脹跳動時的音色
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