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【題目】楚楚同學用托盤天平、量筒測鋁塊的質量和密度．

（1）操作情況如圖所示．其中錯誤的操作有：①__；②__．

（2）當他改正錯誤后，調節天平橫梁時，發現指針在分度標尺上的位置如圖所示，此時應將平衡螺母向__（選填“左”或“右”）調節．

（3）用調節好的天平測鋁塊的質量，所用的砝碼和游碼位置如圖所示，質量為__g，用量筒測出鋁塊的體積為19cm3，則鋁塊的密度為__g/cm3（保留一位小數）．

【答案】用手直接拿砝碼物體與砝碼位置放反了左 52 2.7

【解析】由圖1可知，其中錯誤的操作有：①用手直接拿砝碼 ②物體與砝碼位置放反了。

調節天平橫梁時，發現指針在分度標尺上的位置如圖所示，說明右邊質量大，此時應將平衡螺母向左調節。

由圖3可知，物體的質量m=50g+2g=52g，

鋁塊的密度

練習冊系列答案

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無人機自重（含電池）G	160N
最大升力F	260N
最大飛行速度v	54km/h
腳架與水平地面接觸面積S	10﹣2m2

求：
（1）無人機送貨時最大能裝載多少kg的貨物？（取g=10N/kg）
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A．小球在斜面上時的動能 B．小球撞擊木塊時的動能

C．小球撞擊木塊后的動能 D．木塊的動能

（2）使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與_______的關系．

（3）小華同學通過比較如圖中B、C兩圖，得出“質量大的物體動能大”，小麗認為小華的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎？___________．

（4）在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后，有些同學對“質量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑惑，小華設計了如圖所示的實驗：讓質量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若C球相對于A球____，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等．

（5）完成實驗后，同學們還聯想到以前探究牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓小車從同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距離遠近（如上表），最終停下來后，小車在三個表面克服摩擦力做功是否相等_____，（選填“相等”或“不相等”）理由是______．

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（3）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、___________的實像（填寫像的性質）；_______ (填光學儀器)就是利用這一成像規律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向__________ (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。此時，所成的像變____________.

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